Алгебра | 5 - 9 классы
Составьте числовое выражение, значение которого равно минус три целых одна пятая, используя при этом :
а)только одно действие
б)деление и умножение
в)сложение и деление
г)сложение и умножение.
Как решить сложение и умножение модулей чисел?
Как решить сложение и умножение модулей чисел.
Решить уравнение икс в кубе плюс два икс квадрат минус 5 икс минус 6 равно 0?
Решить уравнение икс в кубе плюс два икс квадрат минус 5 икс минус 6 равно 0.
Найдите значение выражения?
Найдите значение выражения.
Икс в кубе дробь икс плюс игрек.
При х равном минус два а игре равен одной третьей.
Выполнить умножение одночленов?
Выполнить умножение одночленов.
Решите уравнения (a + b)(m - c + p) Тема умножение многочленов на многочлен Обьясните где ставить плюс или минус и почему?
Решите уравнения (a + b)(m - c + p) Тема умножение многочленов на многочлен Обьясните где ставить плюс или минус и почему.
При каком значении x выражение 7x - 2 и 3x + 6 равны?
При каком значении x выражение 7x - 2 и 3x + 6 равны?
Запишите в виде числового выражения "сумма числа 3 1 / 2 и произведения чисел 2, 5 и 16"?
Запишите в виде числового выражения "сумма числа 3 1 / 2 и произведения чисел 2, 5 и 16".
Помагите мне решить 5х2 - 45 пять икс квадрат минус сорок пять?
Помагите мне решить 5х2 - 45 пять икс квадрат минус сорок пять.
Найдите значение выражения?
Найдите значение выражения.
Найдите значение х, при котором числовое значение алгебраического выражения 5 + 2х - 3(х - 13) равно 50?
Найдите значение х, при котором числовое значение алгебраического выражения 5 + 2х - 3(х - 13) равно 50.
На странице вопроса Составьте числовое выражение, значение которого равно минус три целых одна пятая, используя при этом :а)только одно действиеб)деление и умножениев)сложение и делениег)сложение и умножение? из категории Алгебра вы найдете ответ для уровня учащихся 5 - 9 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Ответ - - 3, 2.
1) 5 - 8, 2 = - 3, 2
2) 16 : ( - 5) * 1 = - 3, 2.
3) (21 + 1, 4) : ( - 7) = - 3, 2
4) ( - 1 + 0, 8) * 16 = - 3, 2.