Помогите решить уравнение и расписать подробно ход решения1 - х + х2 - х3 + 5 - (х3 - х2 + х)?

Алгебра | 5 - 9 классы

Помогите решить уравнение и расписать подробно ход решения

1 - х + х2 - х3 + 5 - (х3 - х2 + х).

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Rpnovosb1 5 мар. 2021 г., 04:47:05

1 - x + 2x - 3x + 5 - 3x + 2x - x - 4x = 6

x = - 1.

Ira06041982 18 янв. 2021 г., 02:37:36 | 5 - 9 классы

Решите графически систему уравнений?

Решите графически систему уравнений.

Под Б) Желательно подробно расписанно.

Ayazhanym8 13 янв. 2021 г., 19:23:22 | 10 - 11 классы

Решить уравнениевсе расписать как можно подробнеезаранее спасибо?

Решить уравнение

все расписать как можно подробнее

заранее спасибо.

Ленка121 24 янв. 2021 г., 04:31:37 | 5 - 9 классы

Помогите решить уравнение пожалуйста?

Помогите решить уравнение пожалуйста!

- 0, 15х² = 0

(Нужно подробно расписать).

Лиля1112984 14 февр. 2021 г., 03:13:30 | 5 - 9 классы

Помогите подробно расписать решение (4, 5, 6, 7)?

Помогите подробно расписать решение (4, 5, 6, 7).

HouseKlaus 25 июл. 2021 г., 10:17:15 | 5 - 9 классы

Помогите решить?

Помогите решить!

Прошу полностью расписать решение уравнения!

Darusha23 20 сент. 2021 г., 16:07:59 | 10 - 11 классы

Решить уравнение?

Решить уравнение.

Расписать решение.

Ден1214 14 нояб. 2021 г., 13:15:32 | 10 - 11 классы

РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УРАВНЕНИЕ, С ПОДРОБНЫМ ХОДОМ РЕШЕНИЯ?

РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА УРАВНЕНИЕ, С ПОДРОБНЫМ ХОДОМ РЕШЕНИЯ!

Кир58 27 июн. 2021 г., 04:31:15 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста решить уравнения?

Помогите пожалуйста решить уравнения.

Просьба, расписать решение.

Zewa3 31 июл. 2021 г., 06:31:35 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста решить уравнения?

Помогите пожалуйста решить уравнения.

Просьба расписать решение).

CuHeD 9 нояб. 2021 г., 10:34:51 | 10 - 11 классы

Можно подробно расписать уравнение?

На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Помогите решить уравнение и расписать подробно ход решения1 - х + х2 - х3 + 5 - (х3 - х2 + х)?, относящийся к категории Алгебра. Сложность вопроса соответствует базовым знаниям учеников 5 - 9 классов. Для получения дополнительной информации найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям. Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы помогут найти нужную информацию.

Последние ответы

Natalie1006 11 мая 2024 г., 22:13:43

Всё написано на картинке, если что - то не понятно - говорите...

Сократите дробь (3y)3⋅y−10 y−12⋅2y5?

Coolgabija 11 мая 2024 г., 21:30:35

Ответ : решение смотри на фотографии...

1. Вычислите наиболее рациональным способом :60² - 40²50² - 30²p?

Stefaniecat 11 мая 2024 г., 21:30:30

...

Андрей2004yfb 11 мая 2024 г., 21:03:48

Ответ : ...

Пусть an есть арифметическая прогрессия?

108999 11 мая 2024 г., 20:55:46

Ответ : −12 0 −0, 375 0 −0, 125 0 4 - 12 0 0, 1875 0 0, 3125 2 20...

Заполните таблицу : пожалуйста срочно надо?

Vasilvas 11 мая 2024 г., 20:54:03

6 * 3(3x + 4)⁶⁻¹ = 18(3x + 4)⁵...

Найдите f'(x), еслииf(x) = (3x + 4) ^ 6?

Lyu7511 11 мая 2024 г., 20:33:53

Log_16(y + x) = 0, 5 (y + x) ^ 1 / 0, 5 = 16 (y + x) ^ 2 = 16 x + y = 4 - x + 2y = 5 ______ - y = - 1 y = 1 x + 2 = 5 x = 3 (3 × 2) + 1 = 6 + 1 = 7 Ответ : 7...

Помогите пожалуйста решить систему уравнений?

Anyutkaalexand 11 мая 2024 г., 20:07:38

Ответ : Азияға кіретін кілт пен қақпа ол - Қазақ елі. Орыстар Қазақ хандығын кілт пен қақпа деп санаған...

Азияға кіретін кілті пен қақпа?

JohnCena2003KEK 11 мая 2024 г., 20:00:15

Ответ : Существует 4 целых значения параметра a, при которых график функции y = 2ax + 3a² – 14a пересекает ось ординат в отрицательной части. Объяснение : Пересечение с осью ординат соответствует условию x = 0, а ограничение на отрицательную область..

2 57?

Akimov100596 11 мая 2024 г., 19:20:40

60 когда под корнем есть поднесение ко второй степени, то мы просто переписываем то число которое подносим. √( - 10)² = 10 соответственно : 6×10 = 60...

5) 6√( - 10)² ; решите пажалуста алгебра 8 клас?