Найти скорость материальной точки движущейся по закону x(t) = [tex] 4t ^ {2} [ / tex] - [tex] \ frac{8}{t} [ / tex] в момент времени t = 2?

Аиша223 5 окт. 2021 г., 05:07:04

Найти скорость материальной точки движущейся по закону x(t) = 4t² - 8 / tв момент времени t = 2.

A) 12

B)24

C) 16

D) 18

E) 20

v(t) = x'(t) = 8t + 8 / t² при t = 2 v(2) = 8·2 + 8 / 4 = 16 + 4 = 20 ответ E) 20.

Nazarkovskij 25 февр. 2021 г., 13:54:42 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста (25баллов)Упростите выражения :4[tex] a ^ {3} [ / tex]b * ( - 3[tex] a ^ {2} [ / tex] [tex] b ^ {5} [ / tex])[tex] \ frac{6 b ^ {2} c ^ {4} }{8b c ^ {5} } [ / tex]?

Помогите пожалуйста (25баллов)

Упростите выражения :

4[tex] a ^ {3} [ / tex]b * ( - 3[tex] a ^ {2} [ / tex] [tex] b ^ {5} [ / tex])

[tex] \ frac{6 b ^ {2} c ^ {4} }{8b c ^ {5} } [ / tex].

Kxgxudyps 8 июл. 2021 г., 02:38:54 | 5 - 9 классы

Разложите на множетелиa[tex]b ^ {5 }[ / tex] - [tex]b ^ {5 }[ / tex] - a[tex]b ^ {3 }[ / tex] + [tex]b ^ {3 }[ / tex]?

Разложите на множетели

a[tex]b ^ {5 }[ / tex] - [tex]b ^ {5 }[ / tex] - a[tex]b ^ {3 }[ / tex] + [tex]b ^ {3 }[ / tex].

Kaltuhaider 4 сент. 2021 г., 02:51:18 | 10 - 11 классы

Найдите [tex](a + b - c) ^ {3}, [ / tex] если [tex] \ sqrt[3]{a} = \ sqrt[3]{c} - \ sqrt[3]{b} [ / tex]Заранее спасибо?

Найдите [tex](a + b - c) ^ {3}, [ / tex] если [tex] \ sqrt[3]{a} = \ sqrt[3]{c} - \ sqrt[3]{b} [ / tex]

Заранее спасибо!

Evgenia75 16 февр. 2021 г., 11:16:39 | 10 - 11 классы

Прямолинейное движение точки описывается законом [tex]s = x ^ {4} - x ^ {2} [ / tex] (м)?

Прямолинейное движение точки описывается законом [tex]s = x ^ {4} - x ^ {2} [ / tex] (м).

Найдите её скорость в момент времени х = 3 с.

DяDяSkAyP 19 сент. 2021 г., 22:35:46 | 5 - 9 классы

Значение выражения a[tex] b ^ {2} [ / tex] + [tex] b ^ {3} [ / tex] + a(a - b)(a + b) + [tex] b ^ {2} [ / tex] + a(a + 2b) - (a + b)([tex] a ^ {2} [ / tex] - ab + [tex] b ^ {2} [ / tex]), при а = 2, 5?

Значение выражения a[tex] b ^ {2} [ / tex] + [tex] b ^ {3} [ / tex] + a(a - b)(a + b) + [tex] b ^ {2} [ / tex] + a(a + 2b) - (a + b)([tex] a ^ {2} [ / tex] - ab + [tex] b ^ {2} [ / tex]), при а = 2, 575 ; b = [tex] - 9 \ frac{23}{40} ^ {} [ / tex]

1)49 2)0 3)другой ответ.

Gylkayliana 8 сент. 2021 г., 12:07:02 | 5 - 9 классы

Упростите :[tex] \ sqrt{2 + \ sqrt{3} } - \ sqrt{2 - \ sqrt{3} } [ / tex]Варианты ответов :A)[tex] \ sqrt{6} [ / tex] B)[tex] - \ sqrt{2} [ / tex] C)[tex] \ sqrt{2} [ / tex] D)[tex] \ frac{1}{ \ sqrt{?

Упростите :

[tex] \ sqrt{2 + \ sqrt{3} } - \ sqrt{2 - \ sqrt{3} } [ / tex]

Варианты ответов :

A)[tex] \ sqrt{6} [ / tex] B)[tex] - \ sqrt{2} [ / tex] C)[tex] \ sqrt{2} [ / tex] D)[tex] \ frac{1}{ \ sqrt{2} } [ / tex].

Guncham91 17 сент. 2021 г., 03:10:32 | студенческий

Зная, что [tex] \ lg 3 = a[ / tex] и [tex] \ lg 5 = b[ / tex], найти [tex] \ log_{5}{6}[ / tex]?

Зная, что [tex] \ lg 3 = a[ / tex] и [tex] \ lg 5 = b[ / tex], найти [tex] \ log_{5}{6}[ / tex].

С решением, пожалуйста.

Nastya15651 26 мая 2021 г., 00:58:25 | 5 - 9 классы

Найти произведение корней уравнения :[tex] 3 ^ {x} * 8 ^ { \ frac{x}{x + 2} } = 6[ / tex]Варианты ответов :A)[tex] - 2ln4[ / tex] B)[tex] - \ frac{2ln6}{ln3} [ / tex] C)[tex] - 2ln2[ / tex] D)[tex]1[ ?

Найти произведение корней уравнения :

[tex] 3 ^ {x} * 8 ^ { \ frac{x}{x + 2} } = 6[ / tex]

Варианты ответов :

A)[tex] - 2ln4[ / tex] B)[tex] - \ frac{2ln6}{ln3} [ / tex] C)[tex] - 2ln2[ / tex] D)[tex]1[ / tex].

6yM 12 дек. 2021 г., 20:45:00 | 10 - 11 классы

Разложить на множителиа) [tex] b ^ {2} c[ / tex] - 9cб) [tex] 2a ^ {2} + 12a + 18[ / tex]?

Разложить на множители

а) [tex] b ^ {2} c[ / tex] - 9c

б) [tex] 2a ^ {2} + 12a + 18[ / tex].

Ddddqqq 27 нояб. 2021 г., 23:01:10 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста :[tex] x ^ {2} [ / tex] - 14x + 491 + 9[tex] x ^ {2} [ / tex] - 6x4[tex] b ^ {2} [ / tex] - 4b + 1[tex] x ^ {2} [ / tex] - 810, 09 - [tex] c ^ {2} [ / tex]?

Помогите пожалуйста :

[tex] x ^ {2} [ / tex] - 14x + 49

1 + 9[tex] x ^ {2} [ / tex] - 6x

4[tex] b ^ {2} [ / tex] - 4b + 1

[tex] x ^ {2} [ / tex] - 81

0, 09 - [tex] c ^ {2} [ / tex].