РЕШИТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ ПЖ?

Koliaarkadiew 15 июл. 2021 г., 15:45:48

1) - 9 - (7, 8) = - 9 + 7, 8 = - 1, 2

2) Сумма чисел

3) Переместительный закон сложения

4) Выражение оставь без изменений : 2 * 6 + 48 : 3 - 2.

Denni12 24 июл. 2021 г., 03:43:03 | 5 - 9 классы

Какие свойства действий позволяют, не выполняя вычислений, утверждать, что верно равенство :470 + (40 + 25) = (470 + 40) + 25сочетательный закон сложения (a + b) + c = a + (b + c)переместительный зако?

Какие свойства действий позволяют, не выполняя вычислений, утверждать, что верно равенство :

470 + (40 + 25) = (470 + 40) + 25

сочетательный закон сложения (a + b) + c = a + (b + c)

переместительный закон умножения ab = ba

распределительный закон умножения a(b + c) = ab + ac

переместительный закон сложения a + b = b + a

сочетательный закон умножения (ab)c = a(bc).

15091998 9 авг. 2021 г., 08:35:10 | 1 - 4 классы

Используя распределительное свойство умножения найдите значение выражения?

Используя распределительное свойство умножения найдите значение выражения.

4 5 / 6 * 3 =.

Supppf 11 нояб. 2021 г., 05:27:43 | 5 - 9 классы

Используя распределительный закон умножения, выполните действия : (5 + 1 : 13)•13?

Используя распределительный закон умножения, выполните действия : (5 + 1 : 13)•13.

Iwansinckov 8 авг. 2021 г., 14:24:08 | 5 - 9 классы

Найдите значение выражения, используя распределительное свойство умножения ?

Найдите значение выражения, используя распределительное свойство умножения :

Ксеня1980 26 дек. 2021 г., 21:15:56 | 5 - 9 классы

Фразу произведение разности чисел 32 и 27 на сумму этих чисел запишите в виде числового выражения и найду его значение?

Фразу произведение разности чисел 32 и 27 на сумму этих чисел запишите в виде числового выражения и найду его значение.

Zheny0k 31 окт. 2021 г., 01:11:42 | 5 - 9 классы

В выражении 5⋅9 + 21 : 3−2 расставь скобки так, чтобы его значение было наибольшим?

В выражении 5⋅9 + 21 : 3−2 расставь скобки так, чтобы его значение было наибольшим.

Ответ (выражение запиши без пробелов и для знака умножения используй символ * , вычислять не нужно!

).

Eneeeeechka 21 сент. 2021 г., 00:11:00 | 1 - 4 классы

Упростите выражение, используя переместительное и сочетательное свойства умножения : - 0, 4b( - 4, 4c) = ⋅bc?

Упростите выражение, используя переместительное и сочетательное свойства умножения : - 0, 4b( - 4, 4c) = ⋅bc.

Irina13133 20 июн. 2021 г., 19:45:59 | 5 - 9 классы

Преабразуйте выражение 0, 1а×( - 100b)в тождественно равное, применив законы умножения , и найдите значение полученного выражения при а = 1 / 12, b = 2целые2 / 17?

Преабразуйте выражение 0, 1а×( - 100b)в тождественно равное, применив законы умножения , и найдите значение полученного выражения при а = 1 / 12, b = 2целые2 / 17.

Человек136 2 нояб. 2021 г., 02:56:46 | 5 - 9 классы

Преобразуйте выражение 2, 1х - 2, 1у в тождественно равное, применив распределительный закон умножения , и найдите значение полученного выражения при х = 1, 564, у = - 0, 436?

Преобразуйте выражение 2, 1х - 2, 1у в тождественно равное, применив распределительный закон умножения , и найдите значение полученного выражения при х = 1, 564, у = - 0, 436.

Prettylera 17 дек. 2021 г., 11:34:22 | 5 - 9 классы

В выражении 8⋅12 + 18 : 3−2 расставь скобки так, чтобы его значение было наибольшим?

В выражении 8⋅12 + 18 : 3−2 расставь скобки так, чтобы его значение было наибольшим.

Ответ (выражение запиши без пробелов и для знака умножения используй символ * , вычислять не нужно!

).