Алгебра | 5 - 9 классы
Решить данный вопрос.
Слово Четырнадцатое : человек ли он?
Слово Четырнадцатое : человек ли он?
, Выделитев текст смазливый части и к каждой части составьте по два вопрос а, напишите вопросы .
Задаю вопрос сама от себя и дам на свой же вопрос ответ , бкому нужно ?
Задаю вопрос сама от себя и дам на свой же вопрос ответ , бкому нужно .
ДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ КОТОРЫЕ У МЕНЯ ЕСТЬВопрос на фото?
ДАЮ ВСЕ БАЛЛЫ КОТОРЫЕ У МЕНЯ ЕСТЬ
Вопрос на фото.
60 бала помогите на 2 вопроса?
60 бала помогите на 2 вопроса.
За ответ на мой вопрос я дам 80 бавлов?
За ответ на мой вопрос я дам 80 бавлов.
Помогите пожалуйстаНа фото все дано?
Помогите пожалуйста
На фото все дано.
Помогите решить?
Помогите решить!
Дано квадратное уравнение x ^ 2 - 14, 1x + 2, 2 = 0 укажи сумму и произведение корней.
X1 + x2 =
x1 * x2 =.
Помогите решить до 4 вопроса?
Помогите решить до 4 вопроса.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 3 ВОПРОС?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА 3 ВОПРОС.
Уравнения , сводящиеся к квадратнымдва вопроса?
Уравнения , сводящиеся к квадратным
два вопроса.
На этой странице сайта, в категории Алгебра размещен ответ на вопрос Решить данный вопрос?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Взагалі це можна не вирішувати побудовою графіка, те що немає коренів, ми вже можемо розуміти на етапі, коли отримуємо від’ємний дискримінант
Для побудови квалратичної функції необхідно знайти вершину параболи, визначити куди будуть напрямлені її вітки і знайти нулі функції
Формули для знаходження вершини : х(вершини) = - b / 2a
Коли ми знайшли х(вершини), підставляємо це значення у рівняння і знаходимо у(вершини).