ПОЖАЛУЙСТА?

Fire13 9 авг. 2020 г., 00:12:35

F(z) = 3z ^ 2

z1 = z * sqrt3

f(z1) = 3(z * sqrt3) ^ 2 = 9z ^ 2

f(z1) / f(z) = 9z ^ 2 / (3z ^ 2) = 3

z - надо умножить на корень квадратный из 3.

Sladkavitaminka 11 июн. 2020 г., 09:13:47 | 5 - 9 классы

Помогите, пожалуйста = (задайте формулой функцию и укажите несколько пар соответствующих значений аргумента и функции если известно что1)значения функции равны значениям аргумента2)значения функции в ?

Помогите, пожалуйста = (

задайте формулой функцию и укажите несколько пар соответствующих значений аргумента и функции если известно что

1)значения функции равны значениям аргумента

2)значения функции в два раза меньше значений аргумента

3) значения функции на 1 больше, чем удвоенное значение аргумента.

R1pSkYe 13 окт. 2020 г., 17:55:00 | 5 - 9 классы

Задайте формулой функцию и укажите несколько пар соответственных значений аргумента и функции, если известно что : 1)Значения функции противоположны значениям аргумента?

Задайте формулой функцию и укажите несколько пар соответственных значений аргумента и функции, если известно что : 1)Значения функции противоположны значениям аргумента.

2)Значения функции в 2 раза больше значений аргумента.

3)Значение функции на 3 меньше, чем удвоенные значения аргумента.

OWWL 23 июн. 2020 г., 05:52:09 | 1 - 4 классы

Пожалуйста помогите, у меня и так с математикой все плохо?

Пожалуйста помогите, у меня и так с математикой все плохо!

( Покажите, как с помощью графика функции можно найти : а)Значение функции, соответствующее заданному значению аргумента ; б)Значение аргумента, которым соответствует данное значение функции.

ДУСЕЛЬКА 24 апр. 2020 г., 02:29:33 | 5 - 9 классы

Функция задана формулой y = x в квадрате - 8x + 9?

Функция задана формулой y = x в квадрате - 8x + 9.

Найдите : значение функции при значения аргумента, равном 5 ; - 2.

Элина0123 22 июн. 2020 г., 06:00:46 | 5 - 9 классы

Задайте формулой функцию, обратную данной?

Задайте формулой функцию, обратную данной.

Значение обратной функции должно быть меньше 1, как я понимаю, но не получается выразить.

WORLDOFTANKS777 22 апр. 2020 г., 16:12:53 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста, буду очень благодарна?

Помогите пожалуйста, буду очень благодарна!

Область определения некоторой функции - однозначные натуральные числа, а значение функции в 2 раза больше соответствующих значений аргумента.

1) Каким способом задана эта функция?

2) Задайте эту функцию формулой.

Albiggdgbgf 21 февр. 2020 г., 01:06:48 | 5 - 9 классы

Задайте формулой функцию , если каждое значение функции на 6 больше куба соответствующего значения аргумента?

Задайте формулой функцию , если каждое значение функции на 6 больше куба соответствующего значения аргумента.

Помогите пожалуйста!

Leracherry1 9 мар. 2020 г., 04:46:46 | 5 - 9 классы

Как определить по графику функции значения x, при которых значения функции положительны, отрицательны Объясните пожалуйста, не понимаю?

Как определить по графику функции значения x, при которых значения функции положительны, отрицательны Объясните пожалуйста, не понимаю.

Lalutaa 20 сент. 2020 г., 00:37:52 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста?

Помогите пожалуйста.

Функция задана формулой у = х(в квадрате ) - 17.

Найдите значение функции при х = 3.

Sgcf457 26 дек. 2020 г., 09:25:59 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!

Функция задана формулой у = х - 7.

Найдите : А) значение функции, соответствующее значению аргумента, равному 4 ; Б) значение аргумента, при котором значение функции равно - 8.