Первый два часа автомобиль ехал со скоростью 70 км / ч следующие 5 часов со скоростью 90 км / ч, а затем один час - со скоростью 60км / ч ?

Алгебра | 5 - 9 классы

Первый два часа автомобиль ехал со скоростью 70 км / ч следующие 5 часов со скоростью 90 км / ч, а затем один час - со скоростью 60км / ч .

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.

Ответ дацте в км / ч.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

123862 26 янв. 2018 г., 22:34:05

Чтобы найти среднюю скорость автомобиля, нужно весь путь, который проехал автомобиль, разделить на всё время, которое он был в пути.

Первые два часа автомобиль ехал со скоростью 70 км / ч.

Значит он проехал 70 * 2 = 140 (км)Затем пять часов автомобиль ехал со скоростью 90 км / ч.

Значит он проехал 5 * 90 = 450 (км)В конце пути автомобиль один час ехал со скоростью 60 км / ч.

Значит он проехал 1 * 60 = 60(км)140 + 450 + 60 = 650 (км) - весь путь, который проехал автомобиль.

2 + 5 + 1 = 8 (часов) - всё время, которое автомобиль был в пути.

Vсред.

= 650 : 8 = 81, 25 (км / ч)Ответ : средняя скорость автомобиля на протяжении всего пути 81, 25 км / ч.

Lenchiksuper 19 февр. 2018 г., 00:12:55 | 5 - 9 классы

Решите задачу : Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км / ч, следующие 4 часа - со скоростью 80 км / ч, а последние 4 часа - со скоростью 35 км / ч?

Решите задачу : Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км / ч, следующие 4 часа - со скоростью 80 км / ч, а последние 4 часа - со скоростью 35 км / ч.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.

Masick 13 апр. 2018 г., 16:20:35 | 5 - 9 классы

Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км в час, следующие 4 часа со скоростью 80 км / час, а последние 4 часа со скоростью 35 км / час?

Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км в час, следующие 4 часа со скоростью 80 км / час, а последние 4 часа со скоростью 35 км / час.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.

Sendler 23 сент. 2018 г., 23:11:51 | 10 - 11 классы

Первый час автомобиль ехал со скоростью 90 км \ ч, следующие три часа - со скоростью 75 км \ ч, а затем три часа - со скоростью 70 км \ ч?

Первый час автомобиль ехал со скоростью 90 км \ ч, следующие три часа - со скоростью 75 км \ ч, а затем три часа - со скоростью 70 км \ ч.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.

Ответ дайте в км \ ч.

Arman2005200 14 окт. 2018 г., 14:25:10 | 5 - 9 классы

Первый час автомобиль ехал со скоростью 120 км / ч , следующие три часа - со скоростью 100 км / ч , а затем один час со скоростью 40 км / ч?

Первый час автомобиль ехал со скоростью 120 км / ч , следующие три часа - со скоростью 100 км / ч , а затем один час со скоростью 40 км / ч.

Какова средняя скорость движения автомобиля на протяжении всего пути?

Nadizda1984 21 окт. 2018 г., 11:17:31 | 5 - 9 классы

Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км / ч , следующие 4 час - со скоростью 80 км / ч , а последние 4 часа - со скоростью 35 км / ч?

Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км / ч , следующие 4 час - со скоростью 80 км / ч , а последние 4 часа - со скоростью 35 км / ч.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути!

Rishat 29 янв. 2018 г., 11:59:08 | 10 - 11 классы

Первые 330 км автомобиль ехал со скоростью 110 км в час, следующие 105 км - со скоростью 35 км в час, а последние 150 со скоростью 50км в час найдите среднюю скорость автомобиля?

Первые 330 км автомобиль ехал со скоростью 110 км в час, следующие 105 км - со скоростью 35 км в час, а последние 150 со скоростью 50км в час найдите среднюю скорость автомобиля.

Bhbyfa787 24 янв. 2018 г., 17:21:25 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста решить : Первые 2 часа автомобиль ехал со скоростью 70 км / ч, следующие пять часов - 90 км / ч, а затем один час - со скоростью 60 км / ч?

Помогите пожалуйста решить : Первые 2 часа автомобиль ехал со скоростью 70 км / ч, следующие пять часов - 90 км / ч, а затем один час - со скоростью 60 км / ч.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.

Ответ дайте км / ч.

1Mashka1 8 нояб. 2018 г., 23:29:59 | 10 - 11 классы

Пожалуйста ПОМОГИТЕ?

Пожалуйста ПОМОГИТЕ!

Первые 4 часа автомобиль ехал со скоростью 50 км \ ч следующие 4 часа со скоростью 80 км \ ч, а последние 4 часа со скоростью 35 км \ ч.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжение всего пути.

Диявол 20 дек. 2018 г., 09:40:44 | 5 - 9 классы

Первые 5 часов автомобиль ехал со скоростью 85 км / ч, след?

Первые 5 часов автомобиль ехал со скоростью 85 км / ч, след.

5ч - со скоростью 65км / ч, а посл.

5ч - со скоростью 60км / ч.

Найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути?

Gerdalb 10 апр. 2018 г., 23:26:58 | 5 - 9 классы

Первые 450 км автомобиль ехал со скоростью 90 км / час следующие 230 км со скоростью 115 км / час а последние 120 км со скоростью 40 км / час найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пу?

Первые 450 км автомобиль ехал со скоростью 90 км / час следующие 230 км со скоростью 115 км / час а последние 120 км со скоростью 40 км / час найдите среднюю скорость автомобиля на протяжении всего пути.

Вы находитесь на странице вопроса Первый два часа автомобиль ехал со скоростью 70 км / ч следующие 5 часов со скоростью 90 км / ч, а затем один час - со скоростью 60км / ч ? из категории Алгебра. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Последние ответы

Vladislavgaman1 29 апр. 2024 г., 13:55:42

Пускай сторона квадрата х, тогда стороны прямоугольника х + 6 и х - 4. Сумма площадей фигур 36см. Куб. Составим и решим уравнение задачи : Сторона отрицательной быть не может, значит х = 5, где х (за условием) сторона квадрата. 5 х 5 = 25 (см. К..

Даны квадрат и прямоугольник?

Еленка30 29 апр. 2024 г., 13:55:00

При х = 0 &nbsp ; &nbsp ; у = k * 0 + b ⇒ y = b ⇒ b = 4 зараз ми маємо у = kх + 4 , якщо підставити другу точку 8 = k * 2 + 4 k * 2 = 4 k = 2 отже у = 2х + 4...

Пж : ⦁ Напишіть формулу функції y = kx + b, якщо її графік проходить через точки А(0 ; 4) і С(2 ; 8)

Tatyanastekacheva 29 апр. 2024 г., 13:14:10

Если у функции есть наибольшее значение, то она является ограниченной и сверху, и снизу. Т. к наибольшее значении будет считаться по минусовому и плюсовому показателю...

Известно что у функции есть наибольшее значение?

87009608761 29 апр. 2024 г., 12:21:55

Дробь не имеет смысла, когда знаменатель равен нулю. X + 5 = 0 &nbsp ; &nbsp ; или &nbsp ; &nbsp ; x - 4 = 0 x = - 5 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; или &nbsp ; &nbsp ; x = 4 Ответ : - 5 ; 4...

При каких значениях переменной алгебраическая дробь (x ^ 2 - 16) / ((x + 5)(x - 4)) не имеет смысла

Glluck 29 апр. 2024 г., 11:15:18

Объяснение : решение на фото - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -...

Задание на первисные, помогите пожалуйста?

Londer5577 29 апр. 2024 г., 11:08:12

...

Алгебра сделайте любое задание?

AlekseyGrinev 29 апр. 2024 г., 10:42:48

Я нашел производную, окончательный ответ можно дальше преобразовывать, если хотите) Ответ на фото :..

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬНайдите производную функции[tex] y = - 4x ^ {9} - 7x ^ { \ frac{6}{7} } [/tex]?

Lid0stilinski 29 апр. 2024 г., 10:17:32

Ответ : Объяснение : подкоренное выражение корня четной степени ≥0 знаменатель дроби не может быть равен нулю...

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО?

Denis561 29 апр. 2024 г., 10:17:27

Ответ : 5)a&lt ; 0, но степень четная, число будет положительное. 1 / 2а4√36а6 = 1 / 2а4•6а3 = 3а ^ 7 6)(3х - 4) / (√х - 3). Знаменатель не должен быть равен нулю, поэтому выражение √х - 3 не должно быть равно нулю, т. Е. х не равен 9...

Stepcop 29 апр. 2024 г., 09:26:21

Ответ : Объяснение : Под вторым корнем выделим квадрат суммы : Теперь можно понизить степень второго корня : [img = 10]...

9 завдання, будь ласка?