Ребят, очень срочно, спасайте?

Алгебра | 10 - 11 классы

Ребят, очень срочно, спасайте!

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Raskotovasofya 18 февр. 2018 г., 17:45:48

Короче, так :

тыкаем формулы разности квадратов всюду, куда тыкается

помним, что (а ^ 1 / 4) ^ 2 = a ^ 1 / 2, a (a ^ 1 / 2) ^ 2 = a

____________________________________________________________

#ИСПРАВЛЕНО 27.

01. 16 22 : 53.

Maillady 9 авг. 2018 г., 13:33:16 | 10 - 11 классы

Ребят, спасайте ?

Ребят, спасайте !

Nastya63 26 апр. 2018 г., 20:48:43 | 10 - 11 классы

Ребят, очень срочно надо?

Ребят, очень срочно надо.

Syoma1974 1 мая 2018 г., 23:01:21 | 10 - 11 классы

Ребят, спасайте решите пожалуйста))))?

Ребят, спасайте решите пожалуйста)))).

BooyYyooY 16 дек. 2018 г., 02:15:24 | 10 - 11 классы

Ребят помогите срочно?

Ребят помогите срочно!

Очень надо!

Aleksandrvla 10 авг. 2018 г., 08:29:52 | 10 - 11 классы

Ребят, спасайте , помогите решить)))?

Ребят, спасайте , помогите решить))).

Lubimka333 10 авг. 2018 г., 20:55:11 | 5 - 9 классы

Очень срочно ребят?

Очень срочно ребят.

HelenOri74 4 мар. 2018 г., 06:22:33 | 5 - 9 классы

Ребят спасайте 9 10 очень срочно пожалуйста?

Ребят спасайте 9 10 очень срочно пожалуйста.

Skarlett02 28 июн. 2018 г., 16:45:22 | 10 - 11 классы

Ребят, помогите очень срочно?

Ребят, помогите очень срочно.

Rita12102002 16 янв. 2018 г., 07:57:05 | 10 - 11 классы

Спасайте очень срочно?

Спасайте очень срочно.

Упростить надо!

99778855 2 окт. 2018 г., 10:36:20 | 5 - 9 классы

Помогите решить пожалуйста очень срочно спасайте?

Помогите решить пожалуйста очень срочно спасайте.

Вы зашли на страницу вопроса Ребят, очень срочно, спасайте?, который относится к категории Алгебра. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Последние ответы

87009608761 29 апр. 2024 г., 12:21:55

Дробь не имеет смысла, когда знаменатель равен нулю. X + 5 = 0 &nbsp ; &nbsp ; или &nbsp ; &nbsp ; x - 4 = 0 x = - 5 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; или &nbsp ; &nbsp ; x = 4 Ответ : - 5 ; 4...

При каких значениях переменной алгебраическая дробь (x ^ 2 - 16) / ((x + 5)(x - 4)) не имеет смысла

Glluck 29 апр. 2024 г., 11:15:18

Объяснение : решение на фото - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -...

Задание на первисные, помогите пожалуйста?

Londer5577 29 апр. 2024 г., 11:08:12

...

Алгебра сделайте любое задание?

AlekseyGrinev 29 апр. 2024 г., 10:42:48

Я нашел производную, окончательный ответ можно дальше преобразовывать, если хотите) Ответ на фото :..

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬНайдите производную функции[tex] y = - 4x ^ {9} - 7x ^ { \ frac{6}{7} } [/tex]?

Lid0stilinski 29 апр. 2024 г., 10:17:32

Ответ : Объяснение : подкоренное выражение корня четной степени ≥0 знаменатель дроби не может быть равен нулю...

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО?

Denis561 29 апр. 2024 г., 10:17:27

Ответ : 5)a&lt ; 0, но степень четная, число будет положительное. 1 / 2а4√36а6 = 1 / 2а4•6а3 = 3а ^ 7 6)(3х - 4) / (√х - 3). Знаменатель не должен быть равен нулю, поэтому выражение √х - 3 не должно быть равно нулю, т. Е. х не равен 9...

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО?

Stepcop 29 апр. 2024 г., 09:26:21

Ответ : Объяснение : Под вторым корнем выделим квадрат суммы : Теперь можно понизить степень второго корня : [img = 10]...

9 завдання, будь ласка?

Mszenya83 29 апр. 2024 г., 08:38:44

Ответ прикрепил на фото ниже. На 2 фотографии разъяснил, как избавлялись от корня в знаменателе...

Помогите пожалуйста?

Ktohz39 29 апр. 2024 г., 08:33:21

! ...

[tex] \ sqrt \ frac{4}{9 - x} = \ frac{1}{5}[/tex]Решите уравнение [ БЕЗ ОДЗ ] [С ПРОВЕРКОЙ]?

Keks66 29 апр. 2024 г., 07:53:58

Ответ : примерная длина - 30 м, но указано, что указанная длина может отличаться на 0, 2 метра (то есть быть больше 30 метров на 0, 2 метра, а может быть и меньше)...

Что означает запись на рулоне ткани : 30 ± 0, 2 м?