ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО?

Искорка10 19 февр. 2018 г., 19:10:52

Длина_5 / 6х

ширина х

площадь 120 см2

пусть х - ширина прямоуголь

тогда 5 / 6х - длина

составим и решим уранение :

х×5 / 6х = 120

5 / 6×х2(во второй степени) = 120

х(во второй степе) = 120 : 5 / 6

х(во вт степени) = 144

х = 12

12см - ширина пр

12 : 6×5 = 10см - длина пр

ответ : 12 и 10 см.

АЛИНОЧКА589674 18 июл. 2018 г., 22:02:30 | 5 - 9 классы

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся 7 : 6 , а его площадь равна 168см в квадрате?

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся 7 : 6 , а его площадь равна 168см в квадрате.

Найдите стороны прямоугольника.

Милка2042 27 янв. 2018 г., 12:40:14 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся как 7 : 6, а его площадь равна 168см найдите стороны прямоугольника?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся как 7 : 6, а его площадь равна 168см найдите стороны прямоугольника.

Mystafae03 3 февр. 2018 г., 00:09:30 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя при этом этапы математического моделирования?

Решите задачу, выделяя при этом этапы математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120см.

Jsjsjjsjsjjjsh 27 янв. 2018 г., 08:58:13 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Стороны прямоугольника относятся как 7 : 6, а его площадь равна 168 см2.

Найдите стороны прямоугольника.

Ронна 27 июл. 2018 г., 05:16:47 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет 5 / 6(обыкновенная дробь) его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см2.

SudAnn 11 апр. 2018 г., 23:47:50 | 5 - 9 классы

Решите задачу выделяют три этапа математического моделирования : Длина прямоугольника составляет 7 / 6 Его ширины , А его площадь равна А его площадь равна 168см2?

Решите задачу выделяют три этапа математического моделирования : Длина прямоугольника составляет 7 / 6 Его ширины , А его площадь равна А его площадь равна 168см2.

Найдите стороны прямоугольника .

Dosik123456 30 сент. 2018 г., 07:48:08 | 5 - 9 классы

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : длина прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины?

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : длина прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см в квадрате.

VadimkaCool 27 июл. 2018 г., 22:20:37 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет 5 / 8 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 40 см2.

Kaaat380 22 апр. 2018 г., 02:07:39 | 5 - 9 классы

Помогите решить задачу : Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Длинна прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины?

Помогите решить задачу : Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Длинна прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см2 (в квадрате).

Задача простая, но времени решать нету.

Жекатт 24 авг. 2018 г., 12:38:35 | 5 - 9 классы

ОЧЕНЬ НУЖНООО?

ОЧЕНЬ НУЖНООО!

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Длина прямоугольника на 21 м больше его ширины.

Если длину прямоугольника уменьшить на 9 м, а ширину увеличить на 5 м, то его площадь увеличится на 12 м ^ 2​​ .

Найдите стороны прямоугольника.

(длину и ширину найти в метрах).