В нашей базе магии слов: 94 словаря. 2 207 871 слов.

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Алгебра | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет 5 / 8 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 40 см2.

Ответить на вопрос
Ответы (2)
Настя0805 27 июл. 2018 г., 22:20:38

Ширина - хсм, а длина 5 / 8х, а их произведение 40 см2.

Avtoprise 27 июл. 2018 г., 22:20:45

Ширина x.

Длина 5 / 8 * x

x * 5 / 8 * x = 40

5 / 8 * x² = 40

x² = 40 * 8 / 5

x² = 64

x = 8.

АЛИНОЧКА589674 18 июл. 2018 г., 22:02:30 | 5 - 9 классы

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся 7 : 6 , а его площадь равна 168см в квадрате?

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся 7 : 6 , а его площадь равна 168см в квадрате.

Найдите стороны прямоугольника.

Милка2042 27 янв. 2018 г., 12:40:14 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся как 7 : 6, а его площадь равна 168см найдите стороны прямоугольника?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Стороны прямоугольника относятся как 7 : 6, а его площадь равна 168см найдите стороны прямоугольника.

Mystafae03 3 февр. 2018 г., 00:09:30 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя при этом этапы математического моделирования?

Решите задачу, выделяя при этом этапы математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120см.

Jsjsjjsjsjjjsh 27 янв. 2018 г., 08:58:13 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Стороны прямоугольника относятся как 7 : 6, а его площадь равна 168 см2.

Найдите стороны прямоугольника.

Ронна 27 июл. 2018 г., 05:16:47 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет 5 / 6(обыкновенная дробь) его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см2.

SudAnn 11 апр. 2018 г., 23:47:50 | 5 - 9 классы

Решите задачу выделяют три этапа математического моделирования : Длина прямоугольника составляет 7 / 6 Его ширины , А его площадь равна А его площадь равна 168см2?

Решите задачу выделяют три этапа математического моделирования : Длина прямоугольника составляет 7 / 6 Его ширины , А его площадь равна А его площадь равна 168см2.

Найдите стороны прямоугольника .

Dosik123456 30 сент. 2018 г., 07:48:08 | 5 - 9 классы

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : длина прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины?

Решите задачу выделяя три этапа математического моделирования : длина прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см в квадрате.

Demonsimfer 19 февр. 2018 г., 19:10:47 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО?

ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НАДО!

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Длина прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площади равна 120см2 (квадратных).

Kaaat380 22 апр. 2018 г., 02:07:39 | 5 - 9 классы

Помогите решить задачу : Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Длинна прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины?

Помогите решить задачу : Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Длинна прямоугольника составляет 5 / 6 его ширины.

Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 120 см2 (в квадрате).

Задача простая, но времени решать нету.

Жекатт 24 авг. 2018 г., 12:38:35 | 5 - 9 классы

ОЧЕНЬ НУЖНООО?

ОЧЕНЬ НУЖНООО!

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования : Длина прямоугольника на 21 м больше его ширины.

Если длину прямоугольника уменьшить на 9 м, а ширину увеличить на 5 м, то его площадь увеличится на 12 м ^ 2​​ .

Найдите стороны прямоугольника.

(длину и ширину найти в метрах).

Вы находитесь на странице вопроса Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования? из категории Алгебра. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Последние ответы
Силчччлч 15 мая 2024 г., 05:20:48

Ответ : то что та или иная точка относиться к той или иной прямой или отрезку. Например точка А лежит на прямой а а точкой В не лежит...

Что означает знак принадлежность ∈ в математике?
АлиАна11111 15 мая 2024 г., 05:16:00

Ответ : Объяснение : 1) (b³)⁴ = b⁽³ * ⁴⁾ = b¹². 2) ( - b⁷)² = b⁽⁷ * ²⁾ = b¹⁴. 3) b⁵ * b² = b⁽⁵⁺²⁾ = b⁷. 4) (b²)³)⁶ = b⁽² * ³ * ⁶⁾ = b³⁶. 5) (b⁸)³ * (b³)⁸ = b⁽⁸ * ³⁾ * b⁽³ * ⁸⁾ = b²⁴ * b²⁴ = b⁽²⁴⁺²⁴⁾ = b⁴⁸. 6) ( - b³)⁵ * ( - b⁵)⁷ : (b²⁵) - ( - b⁽..

Помогите пожалуйста?
Анатасия1 15 мая 2024 г., 05:04:23

Решение во вложении...

2√24 + 4√30−17√6 упростите​?
Natoliinik 15 мая 2024 г., 05:04:21

2√24 + 4√30 - 17√6 = 4√6 + 4√30 - 17√6 = - 13√6 + 4√30...

2√24 + 4√30−17√6 упростите​?
Викет 15 мая 2024 г., 04:54:04

Ответ : В4. 8 3 / 4 переводим в десятичную дробь 3 ÷ 4 = 0, 75 8 + 0, 75 = 8, 75 Теперь делим : 8, 75 ÷ 1, 75 = 5 Ответ : 5 В5. Эту дробь нельзя перевести в обыкновенную, т. К. она отрицательная. 2, 4(6) = 2, 4666. (т. д. ) 2, 4666 × 100 = 246,..

! даю 10 баллов ​?
Ksuxa132 15 мая 2024 г., 04:51:19

Ответ : 4)Б 5)В 6)Г 7) x + y = 10 x = 10 - y xy = - 24 (10 - y)y + 24 = 0 10y - y ^ 2 + 24 = 0 y ^ 2 - 10y - 24 = 0 y = 12 y = - 2 x = - 2 x = 12 Ответ 12 и - 2 8)Позначимо сторони прямокутника через х і у. За умовою маємо розв'язати систему рівнянь..

СРОЧНО?
Полина1206 15 мая 2024 г., 04:47:06

Ответ : Ответ : ...

7 класс, представьте в виде произведения?
Мемер 15 мая 2024 г., 04:34:35

Ответ : (1 / 3) ^ 6 Объяснение : √х шестой степени показывает нам, что х&gt ; 0 = &gt ; мы можем представить √х третьей и шестой степеней в виде х ^ (1 / 3) и х ^ (1 / 6) . Сделаем замену х ^ (1 / 6) = t , тогда получим : 3t² + 5t - 2 = 0 Решаем ква..

! помогите пожалуйста​?
Илья1266 15 мая 2024 г., 04:18:22

U(u−17) = 0 Приравняем обе части к 0 (так можно делать, если обе части являются множителями) : u = 0 ; &nbsp ; u - 17 = 0 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; u = 17 Ответ : 0 ; 17...

Реши уравнение : u(u−17) = 0?
Unknown010 15 мая 2024 г., 04:06:09

Ответ : y = 2x³ - 6x - 4 найдём производную y¹ = 2(x³) - 6 (x) - 4 = 6x² - 6 Приравниваем производную к нулю. Найдём критические точки 6x² - 6 = 0 x² - 1 = 0 (x - 1) (x + 1) = 0 x¹ = 1 x² = - 1 Если при переходе через точку производная меняет знак с..

Найдите точки экстремума и промежутки функции y = 2x ^ 3 - 6x + 4?
© 2000-2024. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.