5 - 14× = 3напишите ход решения?

Алгебра | 5 - 9 классы

5 - 14× = 3напишите ход решения.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (2)

Zamila29 3 мар. 2021 г., 22:47:41

5 - 14x = 3

1) Когда переносим число за знак " = ", то его знак меняется : - 14x = 3 - 5 - 14x = - 2

2)Знак - можно убрать, домножив обе части на - 1

14x = 2

x = 2 / 14

x = 1 / 7

Ответ : Дробь 1 / 7.

Alisamishenko 3 мар. 2021 г., 22:47:43

5 - 14x = 3

5 - 14x - 3 = 0

2 - 14x = 0 - 14x = - 2

x = 1 / 7.

Karaleva2002 21 янв. 2021 г., 01:37:43 | 10 - 11 классы

16 задание?

16 задание.

Нужен сам ход решения.

Salava 6 янв. 2021 г., 11:37:26 | 5 - 9 классы

Пожалуйста полный ход решение этого выражения?

Пожалуйста полный ход решение этого выражения.

Reigh2000 2 мар. 2021 г., 03:51:33 | 5 - 9 классы

Объясните ход решения, пожалуйста?

Объясните ход решения, пожалуйста.

Svetik111222 31 янв. 2021 г., 06:56:37 | 10 - 11 классы

Ребят , напишите пожалуйста ход решения , только по подробней : )В ответе должно получиться а) 0 1 б) 4?

Ребят , напишите пожалуйста ход решения , только по подробней : )

В ответе должно получиться а) 0 1 б) 4.

1999992 19 нояб. 2021 г., 08:10:34 | 5 - 9 классы

Упростите выражение, покажите ход решения?

Упростите выражение, покажите ход решения.

B12345b12345 28 дек. 2021 г., 13:11:03 | 10 - 11 классы

Напишите, хотя бы, ход решения, пожалуйста?

Напишите, хотя бы, ход решения, пожалуйста.

Sinxsin5x = sin2xsin4x.

Edikmiller 21 апр. 2021 г., 20:04:21 | 10 - 11 классы

Если можносам ход решениямозгов нет, сама не разберусь?

Если можно

сам ход решения

мозгов нет, сама не разберусь.

Gurashkin 6 апр. 2021 г., 05:59:58 | 5 - 9 классы

Сократите дробь?

Сократите дробь.

Ход решения обязательно!

ЮрийСимонов 13 дек. 2021 г., 00:48:00 | 5 - 9 классы

Подскажите ход решения, пожалуйста?

Подскажите ход решения, пожалуйста!

)).

Lol292 4 июн. 2021 г., 21:50:55 | 1 - 4 классы

Правильный ли это ход решения ?

На этой странице сайта, в категории Алгебра размещен ответ на вопрос 5 - 14× = 3напишите ход решения?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Последние ответы

Kracotka111 6 мая 2024 г., 10:46:36

Ответ : 12 Объяснение : 1) Обозначим меньшую сторону за x, тогда большая сторона x + 2 x(x + 2) = 168 см ^ 2 x ^ 2 + 2x - 168 = 0 D = 4 + 672 = 676 = 26 ^ 2 x1 = ( - 2 + 26) : 2 = 12 x2 = ( - 2 - 26) : 2 = - 14 Но сторона прямоугольника больше 0, сле..

Площадь прямоугольника 168 см квадрата а другая сторона на 2 см меньше другой найти меньшую сторону

Kirill200631s 6 мая 2024 г., 10:29:45

Ответ : В решении. Объяснение : 1. (0, 4m + n⁴)(0, 16m² - 0, 4mn⁴ + n⁸) = = 0, 064m³ - 0, 16m²n⁴ + 0, 4mn⁸ + 0, 16m²n⁴ - 0, 4mn⁸ + n¹² = = 0, 064m³ + n¹². 2. 68, 4² − 68, 3² = &nbsp ; &nbsp ; разность квадратов, разложить по формуле : = (68, 4 - 6..

Помогите пожалуйста?

Droval2002 6 мая 2024 г., 10:23:35

P = 4a = 4×5 = 20см S = a в квадрате = 5 в квадрате = 25 см в квадрате...

Длина стороны кв?

Matsko1228 6 мая 2024 г., 10:23:33

Площадь = 5 * 5 = 25см2 периметр = 5 * 2 = 10см...

Длина стороны кв?

Rashanata 6 мая 2024 г., 10:08:59

Знайдіть область визначення функції :..

Знайдіть область визначення функції?

Vedinak 6 мая 2024 г., 10:02:44

Ответ : 0, 14 Объяснение : разделим на два уравнения logba ^ 2 = 6 и logb(a * c) = 17 получаем из первого logba = 3 из второго logbc = 14 используем формулу перехода от одного основания к другому logcb ^ 2 = 2 * 1 / logbc = 2 * 1 / 14 = 1 / 7 = 0, 14..

Знайти значення виразу logcb ^ 2якщо logba ^ 2 = 6 і logb(a•c) = 17Запишіть відповідь із точністю до

Тошкаа 6 мая 2024 г., 09:37:20

Ответ : ∡SFT = 30° &nbsp ; ∡RFP = 120° Объяснение : FT II PR = &gt ; ∡SFT = ∡SPR = x - соответственные углы при параллельных прямых ∡SFR = ∡RFT + ∡SFT = 30° + x = &gt ; ∡RFP = 180° - ∡SFR = 180° - 30° - x = 150° - x (∡RFP и ∡SFR - смежные) FP = FR = ..

FT / / PR угол RFT = 30 градусамНайти угол SFT и угол RFP?

Botagoz2013 6 мая 2024 г., 08:32:33

1 - (4, 2) раскрываем скобки 1 + 4, 2 = 5, 2 когда рядом четное количество минусов и их не закрывают числа будет плюс...

1 - ( - 4, 2) =[tex]1 - ( - 4?

Kosta3 6 мая 2024 г., 08:24:40

Підставивши в нерівності значення змінної х = - 2, бачимо, що це значення задовольняє нерівність В. - 3х + 1&gt ; 0...

Розв'язком якої з нерівностей є число - 2?

Lomalo368 6 мая 2024 г., 08:09:48

Все просто : в свое выражение подставь 5 вместо u и получишь ответ 2 - 3 * 5 = 2 - 15 = - 13...

Помогите плиз срочно надо?