Величина X = 229 уменьшена на 56%?

Алгебра | 5 - 9 классы

Величина X = 229 уменьшена на 56%.

Чему теперь примерно равно x.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Аня159123 11 июн. 2020 г., 05:18:41

56 % - это 128, 24

следовательно, 229 - 128, 24 = 100, 76.

Petimat687r 19 мар. 2020 г., 01:06:10 | 5 - 9 классы

Число 869 составляет 86% от величины X?

Число 869 составляет 86% от величины X.

Чему примерно равно X?

Lerara22 11 нояб. 2020 г., 16:08:01 | 5 - 9 классы

Число 741 состовляет 111 % от величины х?

Число 741 состовляет 111 % от величины х.

Чему примерно равно х?

MadisonSquare 7 февр. 2020 г., 16:11:29 | 5 - 9 классы

663 составляет 113% от величины x ?

663 составляет 113% от величины x .

Чему примерно равно x.

Confetka1 2 февр. 2020 г., 02:19:26 | 5 - 9 классы

Число 952 составляет 85 % от величины x, чему примерно равно х?

Lerfhjj 9 окт. 2020 г., 23:16:16 | 5 - 9 классы

Число 521 составляет 121 процент от величины x?

Число 521 составляет 121 процент от величины x.

Чему примерно равно x?

Alenaafanaseva1 29 окт. 2020 г., 11:04:32 | 5 - 9 классы

Величина x = 117 увеличена на 37%?

Величина x = 117 увеличена на 37%.

Чему теперь примерно равна величена x?

Костя19092003 20 янв. 2020 г., 18:27:16 | 5 - 9 классы

Величина x равно 835 увеличена на 12%?

Величина x равно 835 увеличена на 12%.

Чему теперь примерно равна величина x?

755, 735, 955, 935, 915.

Harlemshake22 12 февр. 2020 г., 11:48:17 | 5 - 9 классы

Величина х = 411 увеличена на 66%?

Величина х = 411 увеличена на 66%.

Чему теперь примерно равна величина х?

Filippok53 6 июл. 2020 г., 00:48:35 | 5 - 9 классы

Величина х = 817 уменьшена на 72%?

Величина х = 817 уменьшена на 72%.

Чему примерно равна величина х?

Mercedesilcu1 14 авг. 2020 г., 01:20:15 | 5 - 9 классы

Число 121 составляет 129% от величины x?

Число 121 составляет 129% от величины x.

Чему примерно равно число x?

На этой странице находится вопрос Величина X = 229 уменьшена на 56%?, относящийся к категории Алгебра. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Алгебра. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

Последние ответы

Rashanata 6 мая 2024 г., 10:08:59

Знайдіть область визначення функції :..

Знайдіть область визначення функції?

Vedinak 6 мая 2024 г., 10:02:44

Ответ : 0, 14 Объяснение : разделим на два уравнения logba ^ 2 = 6 и logb(a * c) = 17 получаем из первого logba = 3 из второго logbc = 14 используем формулу перехода от одного основания к другому logcb ^ 2 = 2 * 1 / logbc = 2 * 1 / 14 = 1 / 7 = 0, 14..

Знайти значення виразу logcb ^ 2якщо logba ^ 2 = 6 і logb(a•c) = 17Запишіть відповідь із точністю до

Тошкаа 6 мая 2024 г., 09:37:20

Ответ : ∡SFT = 30° &nbsp ; ∡RFP = 120° Объяснение : FT II PR = &gt ; ∡SFT = ∡SPR = x - соответственные углы при параллельных прямых ∡SFR = ∡RFT + ∡SFT = 30° + x = &gt ; ∡RFP = 180° - ∡SFR = 180° - 30° - x = 150° - x (∡RFP и ∡SFR - смежные) FP = FR = ..

FT / / PR угол RFT = 30 градусамНайти угол SFT и угол RFP?

Botagoz2013 6 мая 2024 г., 08:32:33

1 - (4, 2) раскрываем скобки 1 + 4, 2 = 5, 2 когда рядом четное количество минусов и их не закрывают числа будет плюс...

1 - ( - 4, 2) =[tex]1 - ( - 4?

Kosta3 6 мая 2024 г., 08:24:40

Підставивши в нерівності значення змінної х = - 2, бачимо, що це значення задовольняє нерівність В. - 3х + 1&gt ; 0...

Розв'язком якої з нерівностей є число - 2?

Lomalo368 6 мая 2024 г., 08:09:48

Все просто : в свое выражение подставь 5 вместо u и получишь ответ 2 - 3 * 5 = 2 - 15 = - 13...

Помогите плиз срочно надо?

876543 6 мая 2024 г., 08:03:27

Ответ : По теореме синусов AC / sin B = BC / sin A 2 / sin B = √2 / sin 30 = √2 / (1 / 2) = 2√2 sin B = 2 / (2√2) = 1 / √2 B = 45 градусов...

Найдите угол В , если в треугольнике А = 30°, АС2см, Вс = из под корня 2см?

Vanya050305 6 мая 2024 г., 07:47:58

Відповідь : - 0. 7 та 1. 6 Пояснення : Маємо : Використаємо формулу n - го члена арифметичної прогресії : Підставимо : 3. 9 = - 3 + d * (4 - 1) 3. 9 = - 3 + 3d 3d = 6. 9 d = 2. 3 Знайдемо пропущені числа : Відповідь : треба вставити числа - ..

Між числами - 3 і 3, 9 вставити такі два числа, щоб всі чотири числа утворювали зростаючу арифметичн

Марина30101 6 мая 2024 г., 07:44:26

Тупі кути це : 179°, 100°...

Які з кутів є тупими?

Marinagorovauay 6 мая 2024 г., 07:44:23

Відповідь : Пояснення : 190 градусів...

Які з кутів є тупими?