Алгебра | 1 - 4 классы
Знайти похідну функції
1.
[tex] y = \ sqrt{5x} [/tex]
2.
[tex]y = {x} ^ {8} [/tex]
3.
[tex]y = - 4 {x} ^ { - 5} [/tex]
4.
[tex]y = \ frac{2}{ {x} ^ {3} } [/tex]
5.
[tex]y = tgx + ctgx[/tex]
6.
[tex]y = 3 \ sqrt[ {x} ^ {3} ]{x} [/tex]
7.
[tex]y = 3 {x} ^ {7} - 6 {x} ^ {5} - 4 {x} ^ {2} + 17 [/tex]
8.
[tex]y = \ frac{ {x} ^ {3} }{3} - \ frac{ {x} ^ {2} }{2} - 2x[/tex]
9.
[tex]y = \ sqrt{x} (3 {x} ^ {2} + 2)[/tex]
10.
[tex]y = \ frac{2 {x} ^ {2} + 3x }{ {x} ^ {2} - 4 } [/tex]
11.
[tex]y = (6 {x} ^ {5} - 2 {x})8[/tex]
12.
[tex]y = {cos} ^ {4} 3x[/tex]
.
Розкладіть на множники вираз[tex]a {} ^ {3} + \ frac{1}{8} [ / tex]а)[tex](a + \ frac{1}{2} )(a {} ^ {2} + \ frac{1}{4} )[ / tex]б)[tex](a + \ frac{1}{2} )(a {} ^ {2} - a + \ frac{1}{4} )[ / tex]в)[te?
Розкладіть на множники вираз
[tex]a {} ^ {3} + \ frac{1}{8} [ / tex]
а)
[tex](a + \ frac{1}{2} )(a {} ^ {2} + \ frac{1}{4} )[ / tex]
б)
[tex](a + \ frac{1}{2} )(a {} ^ {2} - a + \ frac{1}{4} )[ / tex]
в)
[tex](a + \ frac{1}{2} )(a {} ^ {2} + \ frac{1}{2} a + \ frac{1}{4} )[ / tex]
г)
[tex](a + \ frac{1}{2} )(a {} ^ {2} - \ frac{1}{2} a - \ frac{1}{4} )[ / tex] будь ласка терміново потрібно !
Срочно .
[tex] \ frac{6}{ \ sqrt[3]{5} + 1} [ / tex][tex] \ frac{3}{ \ sqrt[3]{16} + \ sqrt[3]{4} + 1} [ / tex]?
[tex] \ frac{6}{ \ sqrt[3]{5} + 1} [ / tex]
[tex] \ frac{3}{ \ sqrt[3]{16} + \ sqrt[3]{4} + 1} [ / tex].
Помогите с хоть одним пожалуйста, ДАЮ 30 баллов, спасибо?
Помогите с хоть одним пожалуйста, ДАЮ 30 баллов, спасибо!
1) [tex](x ^ {2} - 2x - 8)[/tex][tex] \ sqrt{3 - 2x - x ^ {2} }[/tex][tex] = 0[/tex]
2) [tex] \ frac{2x}{x ^ {2} - 4x + 2} + \ frac{3x}{x ^ {2} + x + 2} = - \ frac{5}{4}[/tex].
[tex](c \ frac{4}{7} ) ^ {28} [/tex]Подайте у вигляді степеня виразА)[tex] {c} ^ {16} [/tex]Б)[tex] { c} ^ {8} [/tex]В)[tex] {c} ^ {49} [/tex]Г)[tex] {c} ^ {28} \ frac{4}{7} [/tex]?
[tex](c \ frac{4}{7} ) ^ {28} [/tex]
Подайте у вигляді степеня вираз
А)
[tex] {c} ^ {16} [/tex]
Б)
[tex] { c} ^ {8} [/tex]
В)
[tex] {c} ^ {49} [/tex]
Г)
[tex] {c} ^ {28} \ frac{4}{7} [/tex]
.
[tex]( \ frac{2}{3}) ^ {2} [/tex][tex]( \ frac{5}{7}) ^ {2} [/tex][tex] ( - \ frac{3}{a}) ^ {2} [/tex][tex]( \ frac{b}{8}) ^ {3} [/tex]помогитьи?
[tex]( \ frac{2}{3}) ^ {2} [/tex]
[tex]( \ frac{5}{7}) ^ {2} [/tex]
[tex] ( - \ frac{3}{a}) ^ {2} [/tex]
[tex]( \ frac{b}{8}) ^ {3} [/tex]
помогитьи.
Обчисліть sin[tex] \ frac{5 \ pi}{4} [/tex]А?
Обчисліть sin
[tex] \ frac{5 \ pi}{4} [/tex]
А.
[tex] \ frac{1}{2} [/tex]
Б.
[tex] - \ frac{1}{2} [/tex]
В.
[tex] \ frac{ \ sqrt{2} }{2} [/tex]
Г.
[tex] - \ frac{ \ sqrt{2} }{2} [/tex]
.
При каких значениях B имеет смысл выражение[tex] \ sqrt{b + 3} [/tex][tex] \ sqrt{12 - b} [/tex][tex] \ sqrt{ - b - \ sqrt{9} } [/tex][tex] \ sqrt{ \ frac{2}{7}b - \ frac{1}{2} } [/tex]?
При каких значениях B имеет смысл выражение
[tex] \ sqrt{b + 3} [/tex]
[tex] \ sqrt{12 - b} [/tex]
[tex] \ sqrt{ - b - \ sqrt{9} } [/tex]
[tex] \ sqrt{ \ frac{2}{7}b - \ frac{1}{2} } [/tex]
.
[tex]tg \ frac{x}{2} = \ sqrt{3} [/tex]?
[tex]tg \ frac{x}{2} = \ sqrt{3} [/tex]
.
Помогите избавится от рациональности в корне[tex] \ frac{6}{ \ sqr \ sqrt[3]{5} + 1 }[/tex][tex] \ frac{3}{ \ sqrt[3]{16} + \ sqrt[3]{4} + 1}[/tex]?
Помогите избавится от рациональности в корне
[tex] \ frac{6}{ \ sqr \ sqrt[3]{5} + 1 }[/tex]
[tex] \ frac{3}{ \ sqrt[3]{16} + \ sqrt[3]{4} + 1}[/tex].
Знайдіть усі корені рівняння [tex]cos2x - \ sqrt{3}sin2x = 0[/tex] які належать до проміжку [tex] - \ frac{ \ pi }{2}[/tex] і [tex] \ frac{ \ pi}{2}[/tex]?
Знайдіть усі корені рівняння [tex]cos2x - \ sqrt{3}sin2x = 0[/tex] які належать до проміжку [tex] - \ frac{ \ pi }{2}[/tex] і [tex] \ frac{ \ pi}{2}[/tex].
На странице вопроса Знайти похідну функції1? из категории Алгебра вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
Ответ :
на листике, надеюсь помогла, если непонятно пиши
Объяснение :