Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Alina0802 15 апр. 2018 г., 12:08:56

Если будет что - то не понятно - спрашивай.

MinNuR 13 янв. 2018 г., 14:35:33 | 5 - 9 классы

Решите задачу , выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу , выделяя три этапа математического моделирования.

Одна сторона прямоугольника на 4 см больше другой .

Если меньшую сторону увеличить в 2 раза , а большую оставить без изменения, то периметр нового прямоугольника будет равен 56 см.

Найдите стороны данного прямоугольника.

Tyatya554 19 дек. 2018 г., 13:50:15 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Одна сторона прямоугольника на 4 см больше другой.

Если меньшую сторону увеличить в 2 раза, а большую оставить без изменения , то периметр нового прямоугольника будет равен 56 см.

Найдите стороны данного прямоугольника.

Тянка11 4 февр. 2018 г., 23:43:44 | 5 - 9 классы

Решите пожалусттааааа?

Решите пожалусттааааа!

: периметр прямоугольника равен 48см .

Если одну его сторону увеличить в 2 раза , а другую уменьшить на 6см , то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см .

Найдите стороны данного прямоугольника.

Slavetta 13 авг. 2018 г., 18:47:24 | 5 - 9 классы

Решите задачу , выделяя 3 этапа математического моделирования ?

Решите задачу , выделяя 3 этапа математического моделирования .

Периметр прямоугольника равен 60 см.

Если длину прямоугольника увеличить на 10 см.

, а ширину уменьшить на 6 см.

, то площадь прямоугольника уменьшится на 32 см (в квадрате ).

Найдите площадь прямоугольника ?

JuviaLoksar 9 окт. 2018 г., 10:25:44 | 5 - 9 классы

Помогите решить задачу, выделяя три этапа моделирования?

Помогите решить задачу, выделяя три этапа моделирования.

Периметр прямоугольника 48 см.

Если одну его сторону увеличить в 2 раза, а другую уменьшить на 6 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см.

Найди стороны данного прямоугольника.

Ирина3006 16 дек. 2018 г., 02:20:51 | 5 - 9 классы

Одна сторона прямоугольника на 4 см больше другой?

Одна сторона прямоугольника на 4 см больше другой.

Если меньшую сторону увеличить в 2 раза а большую оставить без изменения то периметр нового прямоугольника будет равен 56см.

Найдите стороны данного прямоугольник.

Решите нормально плиз выделяе три этапа математического моделированиею плиз.

Serafum12932 27 дек. 2018 г., 00:32:11 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Периметр прямоугольника равен 48 см.

Если одну его сторону увеличить в 2 раза, а другую уменьшить на 6 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см.

Найдите стороны данного прямоугольника.

Lica2002 10 апр. 2018 г., 08:49:01 | 10 - 11 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования?

Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.

Одна сторона прямоугольника на 4 см больше другой.

Если меньшую сторону увеличить в 2 раза, а большую оставить без изменения , то периметр нового прямоугольника будет равен 56 см.

Найдите стороны данного прямоугольника.

Grifinpiter 23 сент. 2018 г., 18:00:42 | 5 - 9 классы

Периметр прямоугольника равен 48 см?

Периметр прямоугольника равен 48 см.

Если одну его сторону увеличить в 2 раза , а другую уменьшить на 5 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 64 см.

Найдите стороны данного прямоугольника.

Byotter17 23 сент. 2018 г., 04:26:40 | 5 - 9 классы

Решите задачу, выделяя три этапа математического маделирования : В прямоугольнике одна сторона на 3см больше другой?

Решите задачу, выделяя три этапа математического маделирования : В прямоугольнике одна сторона на 3см больше другой.

Периметр прямоугольника равен 26см.

Найдите стороны прямоугольника.

Подробно пожалуйста : ).