Найдите вероятность Набирая номер телефона, абонент забыл последнюю цифру?

Алгебра | 10 - 11 классы

Найдите вероятность Набирая номер телефона, абонент забыл последнюю цифру.

Найти вероятность того что, номер набран верно, если известно, что цифра нечётная.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Kari37 8 мар. 2018 г., 20:11:42

Всего 5 нечетных цифр, нам из них нужна только 1.

Из этого следует, что вероятность 1 / 5, или 20%.

Ermakoff283171 14 авг. 2018 г., 11:07:27 | 10 - 11 классы

Какова вероятность того, что случайно выбранный телефонный номер оканчивается двумя четными цифрами?

777НАСТЯ7771 9 дек. 2018 г., 22:40:25 | 10 - 11 классы

РЕШИТЕ СРОЧНА НАДО?

РЕШИТЕ СРОЧНА НАДО.

Набирая номер телефона абонент забыл последние две цифры и помня лишь что эти цифры различны набрал их наудачу.

Найти вероятность того что набраны нужные цифры.

Novenkiy 16 мар. 2018 г., 19:38:11 | 10 - 11 классы

Некто забыл номер нужного ему телефона?

Некто забыл номер нужного ему телефона.

Помня только, что все 5 цифр номера различны, набирает номер наудачу.

Какова вероятность того, что нужный номер будет угадан?

(Считать, что номер может начинаться и с цифры 0 )

Подробное решение пожалуйста.

Natpitoola 24 июл. 2018 г., 22:26:32 | 10 - 11 классы

Телефонный номер состоит из 7 цифр?

Телефонный номер состоит из 7 цифр.

Какова вероятность того, что все цифры этого номера кратны трем?

Kozlova06042282 29 апр. 2018 г., 10:40:04 | 10 - 11 классы

Ваня забыл последнюю цифру телефонного номера приятеля и набрал её наудачу?

Ваня забыл последнюю цифру телефонного номера приятеля и набрал её наудачу.

Какова вероятность того, что номер набран верно, если Ваня помнит, что это должна быть одна из цифр 2, 5, 7, или 9?

(Можно пожалуйста с решением).

Nastu4ka 4 нояб. 2018 г., 21:42:21 | 5 - 9 классы

Наугад выбирают трехзначное число?

Наугад выбирают трехзначное число.

Найдите вероятность того, что его последняя цифра не делится на четыре.

Tgerun 22 сент. 2018 г., 17:50:39 | 5 - 9 классы

Каково вероятность того, что последняя цифра случайно набранного номера равна 5 или кратна 3?

Gyuzelya 6 апр. 2018 г., 05:46:01 | 10 - 11 классы

Набирая номер телефона, абонент забыл одну цифру и набрал её наудачу?

Набирая номер телефона, абонент забыл одну цифру и набрал её наудачу.

Найдите вероятность того, что набрана нужна цифра.

Lizzius 23 мая 2018 г., 06:53:07 | 10 - 11 классы

ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА?

ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА.

ОЧЕНЬ СРОЧНО НУЖНО РЕШИТЬ!

Абонент забыл последнюю цифру номера телефона и поэтому набирает ее наудачу.

Найдите вероятность того, что ему придется сделать не более чем 2 неудачные попытки.

Дашутка777 20 дек. 2018 г., 13:36:34 | 10 - 11 классы

Трамвайный билет имеет номер, состоящий из шести цифр(лидирующие нули пишутся)?

Трамвайный билет имеет номер, состоящий из шести цифр(лидирующие нули пишутся).

Диапазон номеров от 000000 до 999999.

Найдите вероятность того, что в номере случайно взятого билета совпадают первая и последняя цифра?

Прошу отвечать только знающих!

На этой странице находится вопрос Найдите вероятность Набирая номер телефона, абонент забыл последнюю цифру?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Алгебра, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

Последние ответы

1234алиса 28 апр. 2024 г., 21:06:26

Для побудови графіка функції у = - 2, 5x - 2, ми можемо скористатися координатною площиною. Спочатку ми зобразимо декілька точок на графіку, обчислюючи значення функції у для різних значень x, а потім з'єднаємо їх лінією. X y - 2 3 - 1 0, 5 0 - 2 1..

5. Виконай завдання?

Tanyamakarova4 28 апр. 2024 г., 20:36:50

Відповідь : 0 Пояснення : ...

Знайти значення виразу ?

Asirov2002 28 апр. 2024 г., 20:20:39

Відповідь : (A + 3)(b + c) Пояснення : A(b + c) + 3(b + c) - &gt ; (A + 3)(b + c)...

A(b + c) + (3b + 3c) разложить на множители?

Волк12321 28 апр. 2024 г., 19:53:52

Ответ : х = - 2 ОДЗ : (х + 3)(х - 2)≠0 х + 3≠0 х≠ - 3 ; х - 2≠0 х≠2. Умножим обе части уравнения на (х + 3)(х - 2) x² + 4x = (х + 3)(х - 2) x² + 4x = x² - 2x + 3x - 6 x² + 4x - x² + 2x - 3x + 6 = 0 3x + 6 = 0 3x = - 6 x = - 2...

Х2 + 4х - - - - - - - - - - - - = 1(х + 3) (х - 2)?

NE9z 28 апр. 2024 г., 19:47:17

Ответ : 1 Объяснение : х² + 2xy + y² – 3х - Зу - 9 = (х + у)² - 3(х + у + 3) если x + y = 5, то (х + у)² - 3(х + у + 3) = 5² - 3(5 + 3) = 25 - 24 = 1...

Доведи : якщо x + y = 5, то значення виразу х² + 2xy + y² – 3х - Зу - 9 дорівнює 1?

VMArka 28 апр. 2024 г., 19:14:18

Ах² + bx&nbsp ; + c&nbsp ; = 0 Дискриминант : D = b²&nbsp ; - 4ac&nbsp ; D&gt ; 0&nbsp ; &nbsp ; ⇒ два корня уравнения D = 0&nbsp ; ⇒ один корень уравнения D&lt ; 0&nbsp ; ⇒&nbsp ; нет корней Теорема Виета при&nbsp ; а = 1 : х₁ + &nbsp ; х₂&nbsp ; = ..

Найти сумму и произведение корней приведённого квадратного уравнения, имеющего корни?

AidaTs 28 апр. 2024 г., 19:08:31

Ответ : 16. 1. если поймете мой почерк. Простите. )...

A Разложите на множители способом группировки многочлены (16?

Natasya1 28 апр. 2024 г., 19:06:11

Вот. Ответ на фотке...

Упростить выражение, пожалуйста?

Voralla2014 28 апр. 2024 г., 18:41:57

Ответ : Объяснение : 1B [ - 6 ; 5] 2A [ - 6, - 3], [2, 5] 3D [ - 3, 2] 4? &nbsp ; 3, - 2 &nbsp ; возможно Б, но там + 2 5E [ - 5, - 1], [4, 5] 6Ж &nbsp ; - 5, &nbsp ; - 1, &nbsp ; 4 7∈ &nbsp ; [ - 6, - 5], [ - 1, 4] 8Г &nbsp ; [ - 2, 3]...

СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА, ДАЮ 25 БАЛЛОВ?

Valentinna2010 28 апр. 2024 г., 17:35:57

Формулы : разность кубов и квадрат суммы...

A) (r + 2)(r - 5) - (r + 4)²B) 3(a + 2b)² - 12abB) (m - 1)(m² + m + 1) - m³?