Помогите решить пример с корнями?

Алгебра | 10 - 11 классы

Помогите решить пример с корнями.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

BadGolem 7 февр. 2022 г., 21:59:49

Решение смотри на фото.

Barchukova2011 24 янв. 2022 г., 18:40:05 | 5 - 9 классы

Помогите решить пример?

Помогите решить пример.

Maxim200101 2 мар. 2022 г., 11:17:32 | 10 - 11 классы

Помогите решить два примера?

Помогите решить два примера.

Kuro2017 27 янв. 2022 г., 11:06:43 | 10 - 11 классы

Помогите решить пример?

Помогите решить пример!

ДарьяФ 2 янв. 2022 г., 05:09:38 | 5 - 9 классы

Помогите решить примеры?

Помогите решить примеры.

Katyaaytak45 5 мар. 2022 г., 16:36:26 | 5 - 9 классы

Помогите решить примеры?

Помогите решить примеры.

Misha123565 8 мар. 2022 г., 06:47:12 | 5 - 9 классы

Как решить такой пример с корнем ?

[tex] \ sqrt[4]{ 2 ^ {12} } [ / tex].

Ритакотик1 28 мар. 2022 г., 12:40:11 | 5 - 9 классы

Помогите решить пример?

Помогите решить пример!

Тори05 10 апр. 2022 г., 14:55:59 | 5 - 9 классы

Помогите решить пример?

Помогите решить пример!

Extremlydangerouse 6 февр. 2022 г., 03:31:41 | 5 - 9 классы

Внести множитель по знак корня а корня из 3Вот ещё пример 3 корня из 2?

Внести множитель по знак корня а корня из 3

Вот ещё пример 3 корня из 2.

Kapysta229alexy 13 мар. 2022 г., 11:38:02 | 5 - 9 классы

Решить пример с квадратным корнем на фото?

Решить пример с квадратным корнем на фото.

Вы находитесь на странице вопроса Помогите решить пример с корнями? из категории Алгебра. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Последние ответы

Kracotka111 6 мая 2024 г., 10:46:36

Ответ : 12 Объяснение : 1) Обозначим меньшую сторону за x, тогда большая сторона x + 2 x(x + 2) = 168 см ^ 2 x ^ 2 + 2x - 168 = 0 D = 4 + 672 = 676 = 26 ^ 2 x1 = ( - 2 + 26) : 2 = 12 x2 = ( - 2 - 26) : 2 = - 14 Но сторона прямоугольника больше 0, сле..

Площадь прямоугольника 168 см квадрата а другая сторона на 2 см меньше другой найти меньшую сторону

Kirill200631s 6 мая 2024 г., 10:29:45

Ответ : В решении. Объяснение : 1. (0, 4m + n⁴)(0, 16m² - 0, 4mn⁴ + n⁸) = = 0, 064m³ - 0, 16m²n⁴ + 0, 4mn⁸ + 0, 16m²n⁴ - 0, 4mn⁸ + n¹² = = 0, 064m³ + n¹². 2. 68, 4² − 68, 3² = &nbsp ; &nbsp ; разность квадратов, разложить по формуле : = (68, 4 - 6..

Помогите пожалуйста?

Droval2002 6 мая 2024 г., 10:23:35

P = 4a = 4×5 = 20см S = a в квадрате = 5 в квадрате = 25 см в квадрате...

Длина стороны кв?

Matsko1228 6 мая 2024 г., 10:23:33

Площадь = 5 * 5 = 25см2 периметр = 5 * 2 = 10см...

Длина стороны кв?

Rashanata 6 мая 2024 г., 10:08:59

Знайдіть область визначення функції :..

Знайдіть область визначення функції?

Vedinak 6 мая 2024 г., 10:02:44

Ответ : 0, 14 Объяснение : разделим на два уравнения logba ^ 2 = 6 и logb(a * c) = 17 получаем из первого logba = 3 из второго logbc = 14 используем формулу перехода от одного основания к другому logcb ^ 2 = 2 * 1 / logbc = 2 * 1 / 14 = 1 / 7 = 0, 14..

Знайти значення виразу logcb ^ 2якщо logba ^ 2 = 6 і logb(a•c) = 17Запишіть відповідь із точністю до

Тошкаа 6 мая 2024 г., 09:37:20

Ответ : ∡SFT = 30° &nbsp ; ∡RFP = 120° Объяснение : FT II PR = &gt ; ∡SFT = ∡SPR = x - соответственные углы при параллельных прямых ∡SFR = ∡RFT + ∡SFT = 30° + x = &gt ; ∡RFP = 180° - ∡SFR = 180° - 30° - x = 150° - x (∡RFP и ∡SFR - смежные) FP = FR = ..

FT / / PR угол RFT = 30 градусамНайти угол SFT и угол RFP?

Botagoz2013 6 мая 2024 г., 08:32:33

1 - (4, 2) раскрываем скобки 1 + 4, 2 = 5, 2 когда рядом четное количество минусов и их не закрывают числа будет плюс...

1 - ( - 4, 2) =[tex]1 - ( - 4?

Kosta3 6 мая 2024 г., 08:24:40

Підставивши в нерівності значення змінної х = - 2, бачимо, що це значення задовольняє нерівність В. - 3х + 1&gt ; 0...

Розв'язком якої з нерівностей є число - 2?

Lomalo368 6 мая 2024 г., 08:09:48

Все просто : в свое выражение подставь 5 вместо u и получишь ответ 2 - 3 * 5 = 2 - 15 = - 13...

Помогите плиз срочно надо?