Алгебра | 5 - 9 классы
Знайдіть допустимі значення х : 5 + х / х - 2.
Знайдіть значення виразу :1) 390° = ?
Знайдіть значення виразу :
1) 390° = ?
2) tg( - 13П / 3) = ?
2. ° Побудуйте графік функції у = 5х - 4?
2. ° Побудуйте графік функції у = 5х - 4.
Користуючись графі - ком, знайдіть :
1) значення функції, якщо значення аргументу дорів -
нЮє 1 ;
2) значення аргументу, при якому значення функції до - рівнює 6.
Знайдіть середнє значення статистичних даних 3, 11, 8, 6, 10?
Знайдіть середнє значення статистичних даних 3, 11, 8, 6, 10.
Помогите с заданием, прошу!
.
Знайдіть значення виразу : (– 4, 4 + 6) × (–1)?
Знайдіть значення виразу : (– 4, 4 + 6) × (–1).
Допоможить будь ласка.
Знайдіть значення виразу 2⋅(√4)2?
Знайдіть значення виразу 2⋅(√4)2.
№69(6, 12) - Знайдіть значення виразу :6) 10⁴⁶ * 10³⁴⁶ / 10³⁹¹ =12) 4³ * 16 / 64 =?
№69(6, 12) - Знайдіть значення виразу :
6) 10⁴⁶ * 10³⁴⁶ / 10³⁹¹ =
12) 4³ * 16 / 64 =.
Знайдіть значення виразу а² + b², якщо a + b = 8 , ab = 13 ?
Знайдіть значення виразу а² + b², якщо a + b = 8 , ab = 13 .
Знайдіть усі цілі значення х які задовольняють рівність |х| = - 8?
Знайдіть усі цілі значення х які задовольняють рівність |х| = - 8.
Знайдіть значення виразу 11, 85x + x * 2, якщо x = 8, 15?
Знайдіть значення виразу 11, 85x + x * 2, якщо x = 8, 15.
Функцію у = - 2x + 7 задано для−1≤x ≤4?
Функцію у = - 2x + 7 задано для
−1≤x ≤4.
Знайдіть область
значень цієї функції.
Вы открыли страницу вопроса Знайдіть допустимі значення х : 5 + х / х - 2?. Он относится к категории Алгебра. Уровень сложности вопроса – для учащихся 5 - 9 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Алгебра, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Ответ :
Объяснение :
Всі дійсні числа крім 2.