Помогите пожалуйста?

Алгебра | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста!

Решите интегралы методом интегрирования по частям.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Tatyanasazonova 16 апр. 2021 г., 22:24:17

Ответ ответ ответ ответ ответ.

51760920268 3 февр. 2021 г., 01:40:59 | 10 - 11 классы

Методом интегрирования по частям найдите интеграл ∫xcosxdx?

Методом интегрирования по частям найдите интеграл ∫xcosxdx.

Алмаз6273 14 февр. 2021 г., 17:12:59 | 10 - 11 классы

Интегрирование по частям?

Интегрирование по частям.

Zalinkazaya 30 июл. 2021 г., 23:29:54 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста с решением интегралов?

Помогите пожалуйста с решением интегралов.

1 - й нужно решить заменой переменной

2 - й интегрированием по частям.

Nikaplay 9 мая 2021 г., 07:31:27 | 10 - 11 классы

Пример по методу интегрирования определенного интеграла (помогите пожалуйста)?

Пример по методу интегрирования определенного интеграла (помогите пожалуйста).

Gvozdev26 2 мая 2021 г., 06:03:10 | 10 - 11 классы

Помогите пожалуйста)) Тема : Интегрирование по частямхоть один плз?

Помогите пожалуйста)) Тема : Интегрирование по частям

хоть один плз.

Kirushka1 18 нояб. 2021 г., 16:55:33 | 10 - 11 классы

Помогите с интегралом, хотя б до предела интегрирования?

Помогите с интегралом, хотя б до предела интегрирования!

Serstepankin 3 авг. 2021 г., 06:05:27 | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста вычислить неопределенные интегралы методом НЕПОСРЕДСТВЕННОГО ИНТЕГРИРОВАНИЯ?

Помогите пожалуйста вычислить неопределенные интегралы методом НЕПОСРЕДСТВЕННОГО ИНТЕГРИРОВАНИЯ.

Номера для решения : 10, 11, 12 и 15.

Nermin5699 14 сент. 2021 г., 15:45:25 | 5 - 9 классы

Вычислить неопределенные интегралы методом ИНТЕГРИРОВАНИЯ ПО ЧАСТЯМ :а) [tex] \ int \ limits {x * e ^ { - x / 7} } \ , dx [ / tex]б) [tex] \ int \ limits { x ^ { - 5} * lnx } \ , dx [ / tex]?

Вычислить неопределенные интегралы методом ИНТЕГРИРОВАНИЯ ПО ЧАСТЯМ :

а) [tex] \ int \ limits {x * e ^ { - x / 7} } \ , dx [ / tex]

б) [tex] \ int \ limits { x ^ { - 5} * lnx } \ , dx [ / tex].

Nik060504 21 дек. 2021 г., 21:53:02 | студенческий

Пожалуйста помогите найти интегралы методом интегрирования по частям ?

Пожалуйста помогите найти интегралы методом интегрирования по частям :

Сашаеремеев 26 авг. 2021 г., 05:45:14 | студенческий

Найти неопределенные интегралы :а) способом подстановки (методом замены переменного) :б) применяя метод интегрирования по частям ?

Найти неопределенные интегралы :

а) способом подстановки (методом замены переменного) :

б) применяя метод интегрирования по частям :

Вы зашли на страницу вопроса Помогите пожалуйста?, который относится к категории Алгебра. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.

Последние ответы

AlekseyGrinev 29 апр. 2024 г., 10:42:48

Я нашел производную, окончательный ответ можно дальше преобразовывать, если хотите) Ответ на фото :..

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬНайдите производную функции[tex] y = - 4x ^ {9} - 7x ^ { \ frac{6}{7} } [/tex]?

Lid0stilinski 29 апр. 2024 г., 10:17:32

Ответ : Объяснение : подкоренное выражение корня четной степени ≥0 знаменатель дроби не может быть равен нулю...

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО?

Denis561 29 апр. 2024 г., 10:17:27

Ответ : 5)a&lt ; 0, но степень четная, число будет положительное. 1 / 2а4√36а6 = 1 / 2а4•6а3 = 3а ^ 7 6)(3х - 4) / (√х - 3). Знаменатель не должен быть равен нулю, поэтому выражение √х - 3 не должно быть равно нулю, т. Е. х не равен 9...

Stepcop 29 апр. 2024 г., 09:26:21

Ответ : Объяснение : Под вторым корнем выделим квадрат суммы : Теперь можно понизить степень второго корня : [img = 10]...

9 завдання, будь ласка?

Mszenya83 29 апр. 2024 г., 08:38:44

Ответ прикрепил на фото ниже. На 2 фотографии разъяснил, как избавлялись от корня в знаменателе...

Помогите пожалуйста?

Ktohz39 29 апр. 2024 г., 08:33:21

! ...

[tex] \ sqrt \ frac{4}{9 - x} = \ frac{1}{5}[/tex]Решите уравнение [ БЕЗ ОДЗ ] [С ПРОВЕРКОЙ]?

Keks66 29 апр. 2024 г., 07:53:58

Ответ : примерная длина - 30 м, но указано, что указанная длина может отличаться на 0, 2 метра (то есть быть больше 30 метров на 0, 2 метра, а может быть и меньше)...

Что означает запись на рулоне ткани : 30 ± 0, 2 м?

Сано27 29 апр. 2024 г., 06:47:45

Ответ : А) Объяснение : АD = 6×r = 6×4 = 24 cм АВ = 2×r = 2×4 = 8 cм S(ABCD) = AD×AB = 24×8 = 192 cм ^ 2 Ответ : А) 192 см ^ 2...

Написати буквочку і розв'язок ?

Ляля146 29 апр. 2024 г., 05:10:11

Відповідь : b²⁹ Пояснення : (b⁻⁴)⁻³ : b⁻¹⁷ = b⁻⁴⁽⁻³⁾ : b⁻¹⁷ = b¹² : b⁻¹⁷ = b¹²⁻⁽⁻¹⁷⁾ = b¹²⁺¹⁷ = b²⁹...

Подайте у вигляді степеня вираз (b ^ - 4) ^ - 3 : b ^ - 17?

Удачкина 29 апр. 2024 г., 04:45:46

Ответ : ниже Объяснение : нужно упростить левую часть : избавимся от иррациональности в знаменателе и домножим на получим если снизу это разность квадратов и будет 36 - 35 = 1 то в числителе нужно умножить 2 одинаковых скобки и получить (полный кв..

Докажите равенство срочно?