Помогите? - Алгебра

Алгебра | 1 - 4 классы

Помогите!

Объясните принцип решение такого вида примеров(просто решите хотябы 1, 2 из любого варианта, я как - нибудь разберусь по примеру)4 вообще не надо - я понял его.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

KLEPA7804 19 нояб. 2018 г., 00:43:41

1)х = 0 ; х = - 8 ; б)менянм знак, получим х ^ - 1 = 24 ; х ^ = 25 ; х = 5 ; х = - 5.

Vladlena27 1 мар. 2018 г., 10:05:22 | 5 - 9 классы

Решите, пожалуйста любые номера из любого варианта?

Решите, пожалуйста любые номера из любого варианта.

Только пишите решения, а не просто вариант ответа.

Наташа100001 28 февр. 2018 г., 11:49:36 | 5 - 9 классы

Привет помогите пожалйста решить пример, я эту тему не очень поняла с такими примерами, и не получается, кто может помогите и напишите поподробней чтоб в тетрадь можно было списать только правильно, у?

Привет помогите пожалйста решить пример, я эту тему не очень поняла с такими примерами, и не получается, кто может помогите и напишите поподробней чтоб в тетрадь можно было списать только правильно, у меня вариантами спасибо 5 номер.

Ааллииннооччкка 29 дек. 2018 г., 10:47:02 | 5 - 9 классы

Помогите решить домашнее задание, на каникулы я совсем забыл про него, да и с математикой у меня большие проблемы?

Помогите решить домашнее задание, на каникулы я совсем забыл про него, да и с математикой у меня большие проблемы.

Умоляю.

За ранее, огромное спасибо.

Если можете в писменом виде сфоткать решение и вылажить, или хотябы варианты ответов.

Susoeva 5 дек. 2018 г., 05:29:28 | 10 - 11 классы

Вложение, помогите пожалуйста?

Вложение, помогите пожалуйста!

Объясните принцип решения.

Наталья169 1 мар. 2018 г., 21:07:23 | 10 - 11 классы

Объясните, пожалуйста, начиная с того момента начиная с ПРЕОБРАЗУЕМ УРАВНЕНИЕ : вот тут я вообще не поняла Поалуйста, объясните или решить, прошууууу?

Объясните, пожалуйста, начиная с того момента начиная с ПРЕОБРАЗУЕМ УРАВНЕНИЕ : вот тут я вообще не поняла Поалуйста, объясните или решить, прошууууу.

Margarutka 30 июн. 2018 г., 23:19:43 | 5 - 9 классы

Помогите очень надо срочно вообще нужно все варианты, но кто что сможет, любое?

Помогите очень надо срочно вообще нужно все варианты, но кто что сможет, любое.

Sofiaaniskina 30 дек. 2018 г., 21:25:34 | 5 - 9 классы

Ребят?

Ребят!

Спасайте кто может!

Благодарна очень!

Буду решившему!

)))

хотябы по 1 решите))) я имею ввиду 1 пользователь не весь номер)))ну вообщем вы поняли)).

Otlikhnik 9 окт. 2018 г., 06:51:52 | 10 - 11 классы

Помогите решить неравенство, и вообще как решать такого вида неравенства?

Болтик2006 6 мая 2018 г., 07:10:24 | 1 - 4 классы

Помогите разобраться с примерами с модулями объясните что такое модуль в то вообще завал )7 класс?

Помогите разобраться с примерами с модулями объясните что такое модуль в то вообще завал )7 класс.

Katy0Make 17 мар. 2018 г., 15:31:30 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ МНОГО БАЛОВ?

ПОМОГИТЕ МНОГО БАЛОВ!

ОБЪЯСНИТЕ КАК РЕШИТЬ ТАКУЮ ЗАДАЧУ, ХОЧУ ПОНЯТЬ!

Вы открыли страницу вопроса Помогите?. Он относится к категории Алгебра. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 - 4 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Алгебра, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.

Последние ответы

Vladislavgaman1 29 апр. 2024 г., 13:55:42

Пускай сторона квадрата х, тогда стороны прямоугольника х + 6 и х - 4. Сумма площадей фигур 36см. Куб. Составим и решим уравнение задачи : Сторона отрицательной быть не может, значит х = 5, где х (за условием) сторона квадрата. 5 х 5 = 25 (см. К..

Даны квадрат и прямоугольник?

Еленка30 29 апр. 2024 г., 13:55:00

При х = 0 &nbsp ; &nbsp ; у = k * 0 + b ⇒ y = b ⇒ b = 4 зараз ми маємо у = kх + 4 , якщо підставити другу точку 8 = k * 2 + 4 k * 2 = 4 k = 2 отже у = 2х + 4...

Пж : ⦁ Напишіть формулу функції y = kx + b, якщо її графік проходить через точки А(0 ; 4) і С(2 ; 8)

Tatyanastekacheva 29 апр. 2024 г., 13:14:10

Если у функции есть наибольшее значение, то она является ограниченной и сверху, и снизу. Т. к наибольшее значении будет считаться по минусовому и плюсовому показателю...

Известно что у функции есть наибольшее значение?

87009608761 29 апр. 2024 г., 12:21:55

Дробь не имеет смысла, когда знаменатель равен нулю. X + 5 = 0 &nbsp ; &nbsp ; или &nbsp ; &nbsp ; x - 4 = 0 x = - 5 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; или &nbsp ; &nbsp ; x = 4 Ответ : - 5 ; 4...

При каких значениях переменной алгебраическая дробь (x ^ 2 - 16) / ((x + 5)(x - 4)) не имеет смысла

Glluck 29 апр. 2024 г., 11:15:18

Объяснение : решение на фото - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -...

Задание на первисные, помогите пожалуйста?

Londer5577 29 апр. 2024 г., 11:08:12

...

Алгебра сделайте любое задание?

AlekseyGrinev 29 апр. 2024 г., 10:42:48

Я нашел производную, окончательный ответ можно дальше преобразовывать, если хотите) Ответ на фото :..

ПОМОГИТЕ РЕШИТЬНайдите производную функции[tex] y = - 4x ^ {9} - 7x ^ { \ frac{6}{7} } [/tex]?

Lid0stilinski 29 апр. 2024 г., 10:17:32

Ответ : Объяснение : подкоренное выражение корня четной степени ≥0 знаменатель дроби не может быть равен нулю...

ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО НАДО?

Denis561 29 апр. 2024 г., 10:17:27

Ответ : 5)a&lt ; 0, но степень четная, число будет положительное. 1 / 2а4√36а6 = 1 / 2а4•6а3 = 3а ^ 7 6)(3х - 4) / (√х - 3). Знаменатель не должен быть равен нулю, поэтому выражение √х - 3 не должно быть равно нулю, т. Е. х не равен 9...

Stepcop 29 апр. 2024 г., 09:26:21

Ответ : Объяснение : Под вторым корнем выделим квадрат суммы : Теперь можно понизить степень второго корня : [img = 10]...

9 завдання, будь ласка?