Помогите с задачей, не могу понять как ее решать?

Алгебра | 1 - 4 классы

Помогите с задачей, не могу понять как ее решать.

Ответить на вопрос

Для ответа на вопрос необходимо пройти авторизацию или регистрацию.

Ответы (1)

Anjik124356 8 июл. 2021 г., 01:10:02

1). 600 * 135 = 81000(рублей) - полная стоимость ; 2).

81000 * 20% / 100% = 16200(рублей) - скидка ; 3).

81000 - 16200 = 64800(рублей) - стоимость заказа с учётом скидки.

Ответ : цифра 2.

Как - то так.

Yanahatinskaya 23 янв. 2021 г., 04:10:42 | 5 - 9 классы

Алгебра задание на картинке?

Алгебра задание на картинке.

Не могу понять как решать, чертить или еще что, помогите!

Ksusha7996 27 февр. 2021 г., 21:50:15 | 5 - 9 классы

Помогите, как решать задачи на тему " функции и их графики", а то понять не могу((?

Помогите, как решать задачи на тему " функции и их графики", а то понять не могу((.

Bogdanserebin20 4 февр. 2021 г., 10:15:45 | 5 - 9 классы

Не могу понять, как решать подобное?

Не могу понять, как решать подобное.

Diana291111 19 мая 2021 г., 06:17:49 | 5 - 9 классы

Не могу понять как дальше решать) помогите пожалуйста, нужно спочно?

Не могу понять как дальше решать) помогите пожалуйста, нужно спочно.

Oksanaesipenko1 31 мар. 2021 г., 08:14:58 | 5 - 9 классы

Помогите, пожалуйста?

Помогите, пожалуйста.

Понять не могу, как решать.

Объясните).

Cfif1902 19 мар. 2021 г., 03:20:27 | 5 - 9 классы

Никак не могу понять как решать эти уравнения?

Никак не могу понять как решать эти уравнения.

Eyyubov021 16 нояб. 2021 г., 22:48:27 | 5 - 9 классы

Помогите?

Помогите.

Решаю долго не как не могу понять.

ЛунаМун 25 июн. 2021 г., 02:40:17 | 10 - 11 классы

Помогите?

Помогите!

Не могу понять как решать.

Объясните пожалуйста!

Liza222224 5 дек. 2021 г., 00:19:10 | 10 - 11 классы

Не могу понять как решать , помогите)?

Не могу понять как решать , помогите).

Zaichik03 30 авг. 2021 г., 23:07:12 | 10 - 11 классы

Не могу понять как решается, помогите разобраться пожалуйста?

Не могу понять как решается, помогите разобраться пожалуйста!

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Помогите с задачей, не могу понять как ее решать?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 - 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Алгебра вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

Последние ответы

ALISAFat 28 апр. 2024 г., 08:45:17

5) 6а ^ 2 - 21ab - 2ab + 7b ^ 2 = 6a ^ 2 - 23ab + 7b ^ 2 6) 16x ^ 4 - 4x ^ 2 - 8x ^ 3 + 2x ^ 2 = 16x ^ 4 - 2x ^ 2 - 8x ^ 3 7) - a ^ 4 - 5a - a ^ 3 - 5 8) 6m ^ 4 + 4nm ^ 2 - 9nm ^ 2 - 6n ^ 2 = 6m ^ 4 - 5nm ^ 2 - 6n ^ 2...

Преобращуйте в многочелен стандартного вида выражение :5 6 7 8?

Сатанист6662 28 апр. 2024 г., 08:28:11

Ответ : А)(ху) ⁴ = х ⁴у ⁴ В) (2х) ³ = 8х ³ Д) ( - 5х) ³ = - 125х ³ Б) (abc)⁵ = а ⁵b ⁵c ⁵ Г) (3а)² = 9а ² Е) ( - 10ab) ² = 100а ²b ² Ж) (0, 2ху)⁴ = 0, 0016x ⁴y ⁴ З) ( - 0, 5bd)³ = - 0, 125b ³d ³...

Выполните возведение в степень :а) (xy)⁴ в) (2х)³ д) ( - 5х)³ б) (abc)⁵г) (3а)²е) ( - 10ab)² ж) (0,

992211 28 апр. 2024 г., 07:58:28

20(48)4 72992 639 + 6 = 49...

2а + с при а = - 2, 5, с = 3?

Вдададкд 28 апр. 2024 г., 07:00:03

1) f(x) &nbsp ; = 2x - 1 &nbsp ; &nbsp ; D∈ ( - ∞ ; + ∞) 2) f(x) = x + 1 / 2 &nbsp ; &nbsp ; D∈ ( - ∞ ; + ∞) 3) f(x) = 2 / x + 1 &nbsp ; &nbsp ; &nbsp ; D∈ R \ { - 1}...

Помогите пожалуйста срочно ?

Ybyg 28 апр. 2024 г., 05:51:45

. ...

Дам 20 баллов?

Хал11 28 апр. 2024 г., 05:38:46

1) 20 : 5 * 3 = 12 - дн&nbsp ; нужно 2 швее2) 12 * 2 1 / 2 = 30 - дн нужно 3 швее3) 1 / 20 + 1 / 12 + 1 / 30 = (3 + 5 + 2) / 60 = 10 / 60 = 1 / 6 - работы сделают 3 швеи за 1дн4)1 : 1 / 6 = 6дн...

Решил задачу?

Aнoним1 28 апр. 2024 г., 05:29:49

Ответ : Объяснение : прикол, сначала задачу опиши и скинь а потом уже дай нам подумать...

51 страница 4 задача?

BeckyK 28 апр. 2024 г., 05:16:37

Ответ. нет действительный корней ...

СРОЧНО ?

Vronskayapolya 28 апр. 2024 г., 05:00:15

Ответ : 1. 2. 3. &nbsp ; Объяснение : 1. 2. 3. ...

Дано : - 5< ; c< ; 15 оцініть значення виразу1?

Mika33 28 апр. 2024 г., 04:55:15

1) 1ч 45мин + 57мин = 1ч 102мин = 162мин затратил спортсмен на преодолении дистанции 2) 200 · 162 = 32 400м = 32км 400м - длина дистанции Ответ можно записать 32км400м или 32, 4км...

Спортсмен вышел на дистанцию и преодолел первую её часть за 1 час 45 мин, а вторую часть — за 57 мин