Знайдіть значення виразу : (x2 + 6x - 4) - (4x2 - 2x + 8) + (5х28х + 10), якщо х = 2?

Алгебра | 5 - 9 классы

Знайдіть значення виразу : (x2 + 6x - 4) - (4x2 - 2x + 8) + (5х28х + 10), якщо х = 2.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Do4a220702 10 мая 2024 г., 03:17:11

Ответ : 78

Объяснение : Для знаходження значення виразу при заданому значенні x = 2, підставимо це значення вмісні дужки і обчислимо вираз крок за кроком :

1.

(x ^ 2 + 6x - 4) при x = 2 :   ; = (2 ^ 2 + 6 * 2 - 4)   ; = (4 + 12 - 4)   ; = 16 - 4   ; = 12

2.

(4x ^ 2 - 2x + 8) при x = 2 :   ; = (4 * 2 ^ 2 - 2 * 2 + 8)   ; = (4 * 4 - 4 + 8)   ; = (16 - 4 + 8)   ; = 20

3.

(5x ^ 2 + 28x + 10) при x = 2 :   ; = (5 * 2 ^ 2 + 28 * 2 + 10)   ; = (5 * 4 + 56 + 10)   ; = (20 + 56 + 10)   ; = 86

Тепер обчислимо вираз у цілому, віднімемо другий вираз і додамо третій вираз :

(12) - (20) + (86)

Тепер виконуємо операції зліва направо :

12 - 20 = - 8 - 8 + 86 = 78

Отже, значення виразу (x ^ 2 + 6x - 4) - (4x ^ 2 - 2x + 8) + (5x ^ 2 + 28x + 10) при x = 2 дорівнює 78.

Иса1111111 6 февр. 2024 г., 18:43:06 | 5 - 9 классы

Спростіть вираз а⁴×а⁷ : а⁹?

Спростіть вираз а⁴×а⁷ : а⁹.

Nata98915 14 февр. 2024 г., 07:30:24 | 5 - 9 классы

Знайдіть значення виразу :1) 390° = ?

Знайдіть значення виразу :

1) 390° = ?

2) tg( - 13П / 3) = ?

Аннич 5 янв. 2024 г., 04:31:56 | 5 - 9 классы

Обчісліть значення виразу ?

Обчісліть значення виразу .

Запишіть окремо відповідь.

5⁷×7⁵

____

35⁵​.

Zenij 16 янв. 2024 г., 11:37:03 | 5 - 9 классы

Знайти значення виразу 2х - 5 якщо х = - 1 варіанти відповідей - 3, - 6, - 7, 7?

Знайти значення виразу 2х - 5 якщо х = - 1 варіанти відповідей - 3, - 6, - 7, 7.

Karenericyan8 13 февр. 2024 г., 12:25:58 | 5 - 9 классы

Чому дорівнює вираз - y - z, якщо у = 5а² + b i z = - 4a2 - b?

Чому дорівнює вираз - y - z, якщо у = 5а² + b i z = - 4a2 - b.

Vartanfilatov 29 февр. 2024 г., 20:42:37 | студенческий

2. ° Побудуйте графік функції у = 5х - 4?

2. ° Побудуйте графік функції у = 5х - 4.

Користуючись графі - ком, знайдіть :

1) значення функції, якщо значення аргументу дорів -

нЮє 1 ;

2) значення аргументу, при якому значення функції до - рівнює 6.

Dichova1976 7 мар. 2024 г., 06:18:20 | 10 - 11 классы

4. Спростіть вираз cosx + cos (–x)?

4. Спростіть вираз cosx + cos (–x).

Ангеся 3 февр. 2024 г., 04:25:35 | 5 - 9 классы

Знайдіть значення виразу : (– 4, 4 + 6) × (–1)?

Знайдіть значення виразу : (– 4, 4 + 6) × (–1).

Допоможить будь ласка.

Ertehf 12 мар. 2024 г., 04:37:34 | 5 - 9 классы

СРОЧНО?

СРОЧНО!

Використовуючи графік функції поданий на малюнку знайдіть :

1) значення у, якщо х = 4.

2) значення х, якщо у = - 1

3) нуль функції.

​Допоможіть, будь ласка.

​.

SShamaNn 16 мар. 2024 г., 07:59:56 | 5 - 9 классы

Знайдіть значення виразу 2⋅(√4)2?

Знайдіть значення виразу 2⋅(√4)2.

Ksusha1311 31 мар. 2024 г., 07:02:08 | 5 - 9 классы

Допоможіть будь ласка?

Допоможіть будь ласка.

Знайдіть суму п'яти перших членів геометричної прогресії (bn) якщо b5 = 16, b8 = 1024.

Перед вами страница с вопросом Знайдіть значення виразу : (x2 + 6x - 4) - (4x2 - 2x + 8) + (5х28х + 10), якщо х = 2?, который относится к категории Алгебра. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.