Петя играет в числовую игру за один ход он может в числе 2147698 переставлять местами любые две цифры различной четности ему разрешили сделать четыре хода какое наибольшее число петя может получить та?

Nikolaimul 10 февр. 2018 г., 20:59:07

1) Поменял местами 9 и 2.

2) Поменял местами 8 и 1.

3) Поменял местами 7 и 4.

Получилось 9874621

Любой ход теперь уменьшит число, поэтому от 4 хода надо отказаться.

Lalalalalalalal2609 18 июл. 2018 г., 11:41:37 | 5 - 9 классы

Решите задачу, составив математическую модель : Петя вычислил степень числа 10 с показателем Х , где Х - чётное число?

Решите задачу, составив математическую модель : Петя вычислил степень числа 10 с показателем Х , где Х - чётное число.

Его сестра возвела число, полученное Петей, в степень с показателем у , где у - нечётное число.

Сестра Пети получила число 1000000.

Найдите пару значений х и у , которые могли использовать Петя и его сестра.

Bozhenapenyaev 13 апр. 2018 г., 02:56:40 | 10 - 11 классы

Два игрока играют в следущую игру?

Два игрока играют в следущую игру.

Перед ними лежат две кучки камней, в первой из которых 1, а во второй 4 камня.

У каждого игрока неограниченно много камней в какой то лучше, или добавляет 3камня в какую то кучу.

Выигрывает игрок, после хода которого общее число камней в двух кучах становится не менее 22.

Кто выигрывает при безошибочной игре обоих игроков - игрок, делающий первый ход, или игрок, делающий второй ход?

Каким должен быть первый ход выигрывающего игрока?

Ответ обоснуйте.

Елизаветочка55 7 дек. 2018 г., 05:34:02 | 5 - 9 классы

Коля придумал себе развлечение : он переставлял цифры в числе 2015 , после чего ставит между любыми двумя цифрами знак умножения ?

Коля придумал себе развлечение : он переставлял цифры в числе 2015 , после чего ставит между любыми двумя цифрами знак умножения .

При этом ни один из получившихся двух сомножителей не должен начинаться с нуля .

Затем он вычисляет значение этого выражения .

Например : 150 * 2 = 300 , или 10 * 25 = 250 .

Какое наибольшее число у него может получиться в результате такого вычисления ?

Vector50005 11 нояб. 2018 г., 20:02:29 | 5 - 9 классы

Помогите решить, пожалуйста?

Помогите решить, пожалуйста.

Саша и Петя играют в игру : Саша загадывает число, затем умножает его на 7, затем вычитает 6 и делит результат на 6.

После этого он говорит результат Пете, а Петя пытается угадать задуманное число.

Если Саша сказал 6, то какое число он загадал?

План решения : 2) Найти число до деления (обозначено "р") 2) Найти число до вычитания (обозначено "m") 3) Найти число до умножения это и есть загаданное число.

Vit97 11 окт. 2018 г., 04:08:52 | 5 - 9 классы

На доске написаны числа 1, 2, ?

На доске написаны числа 1, 2, .

, 100.

Ваня и Петя по очереди вычёркивают эти числа (Ваня ходит первым).

Петя хочет, чтобы после его 49 - го хода на доске осталось два соседних числа.

Всегда ли он сможет это сделать?

Марина2888 6 сент. 2018 г., 18:49:19 | 5 - 9 классы

Микрокалькулятор позволяет делать с введенным в него числом две операции : умножать на 2 или переставлять его цифры?

Микрокалькулятор позволяет делать с введенным в него числом две операции : умножать на 2 или переставлять его цифры.

Можно получить из числа 1 число 120?

Объясните свой ответ.

CAHEK514 27 янв. 2018 г., 14:07:57 | 5 - 9 классы

HELP Двое игроков играют в следующую игру?

HELP Двое игроков играют в следующую игру.

Они делают ходы по очереди.

Игра начинается с числа 1.

За ход разрешается умножить имеющееся число на любое натуральное число от 2 до 9.

Выигрывает тот, кто первым получит число, большее 2015.

Кто выигрывает при правильной игре?

Нужен точный ответ и пояснение.

12Duck12 11 окт. 2018 г., 07:00:44 | 5 - 9 классы

Записано 4 числа : 0, 0, 0, 1 ?

Записано 4 числа : 0, 0, 0, 1 .

За один ход разрешается прибавить 1 к любым двум из этих чисел .

Можно ли , сделав несколько ходов , получить 4 одинаковых числа ?

Sumik91 6 февр. 2018 г., 09:00:13 | 5 - 9 классы

На доске написано число 49?

На доске написано число 49.

За один ход разрешается либо удваивать число, либо стирать его последнюю цифру.

Можно ли за несколько ходов получить число 50?

Karinka1238 3 мар. 2018 г., 19:34:19 | 10 - 11 классы

На доске записаны два натуральных числа 672 и 560 за один ход разрешается любое из этих чисел заменить модулем их разности либо уменьшить вдвое (если число четное) а)Может ли через несколько ходов на ?

На доске записаны два натуральных числа 672 и 560 за один ход разрешается любое из этих чисел заменить модулем их разности либо уменьшить вдвое (если число четное) а)Может ли через несколько ходов на доске оказаться два одинаковых числа?

Б)Может ли через несколько ходов на доске оказаться число 2?

В)Найдите наименьшее натуральное число , которое может оказаться на доске в результате выполнения таких ходов.